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pro vyhledávání: '"federalización"'
Publikováno v:
Revista Pueblos y Fronteras Digital, Vol 19 (2024)
En 1921 se creó en México la Secretaría de Educación Pública (SEP), hecho que marcó el inicio de la federalización educativa en el país. Pronto, esa dependencia comenzó a realizar convenios con los gobiernos estatales y a establecer sus prop
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https://doaj.org/article/8e320f41f8b1472d84d47f51d675969e
Autor:
Andrés Niembro
Publikováno v:
Ciencia, Docencia y Tecnología, Vol 35, Iss 70 (ene-abr) (2024)
La federalización de la ciencia y la tecnología (CyT) en Argentina ha ganado impulso con la sanción de la Ley 27.614/2021 y la instrumentación, desde 2022, de un programa presupuestario ministerial para tal fin. Este artículo busca evaluar el im
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https://doaj.org/article/4cf9433ae06d409eb537a88af1126c99
Autor:
Lorena Verzero
Publikováno v:
Telar, Iss 30 (2023)
El actual sistema “colonial-capitalista globalitario” extrema la tensión propia del mecanismo de lo político y cierto tipo de prácticas artísticas apelan a la construcción de memorias de las vidas y de los derechos violentados. Las cons
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https://doaj.org/article/ecb86f7889d948329213f995d83b0d58
Autor:
Yessenia Flores Méndez
Publikováno v:
RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, Vol 6 (2022)
En 1921 fue creada la Secretaría de Educación Pública (SEP), y dio comienzo a la reforma administrativa de federalización de la educación. Hasta 1923 se otorgó presupuesto y abrió la primera escuela federal en Tamaulipas. Entre 1925 y 1928 se
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https://doaj.org/article/6ff03800ecf54a9bb29c69e0fa68d72c
La federalización educativa, las misiones culturales y la escuela de la acción en Chiapas, 1921-1928
Autor:
Ana Karla Camacho Chacón
Publikováno v:
Revista Mexicana de Historia de la Educación, Vol 7, Iss 14 (2019)
Este artículo tiene como objetivo abordar la federalización educativa y sus proyectos desde la perspectiva de las culturas escolares. Con el fin de identificar las redes educativas locales, se estudiará la política educativa nacional desde lo
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https://doaj.org/article/da20525751b249b4a88f7956c4e5e3a0
Autor:
Carro, Ana Clara
Publikováno v:
RID-UNRN (UNRN)
Universidad Nacional de Río Negro
instacron:UNRN
Universidad Nacional de Río Negro
instacron:UNRN
Fil: Carro, Ana Clara. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de Estudios en Ciencia, Tecnología, Cultura y Desarrollo. Río Negro; Argentina. This article describes and analyzes the process of federal-ization of science and technology carrie
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0955d440da9011b108312b248ae3c576
https://doi.org/10.18294/rppp.2022.4292
https://doi.org/10.18294/rppp.2022.4292
Autor:
Marco Aurelio Almazan Reyes
Publikováno v:
Mundo Agrario, Vol 20, Iss 44 (2019)
Los análisis de la aplicación de las políticas liberales decimonónicas sobre tierras y aguas en México han considerado primordialmente variables sociopolíticas y económicas para explicar sus repercusiones en los ámbitos regionales. El pro
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https://doaj.org/article/f38c2010217f4119aa8084f7b0437655
Publikováno v:
Anuario Mexicano de Historia de la Educación, Vol 1, Iss 2 (2019)
Esta investigación explica la configuración del subsistema educativo rural en Zacatecas de 1922 a 1933, periodo en el que la federalización de la enseñanza se convirtió en la política nacional para articular el proyecto hegemónico del sistema
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https://doaj.org/article/295d9fe397d74e5b80fe8999906aba95
Autor:
Martínez Arribas, Fernando
Publikováno v:
Revista de Derecho; Vol. 15 Núm. 1 (2014): Revista de Derecho; 215-235
Revista de Derecho
Universidad de Piura
instacron:UDEP
Revista de Derecho
Universidad de Piura
instacron:UDEP
En este trabajo se hace una síntesis del proceso de federalización de la Unión Europea(ue) desde sus orígenes a la actualidad, incidiendo en los elementos de corte federalpresentes en la ue a partir de la entrada en vigor del Tratado de Lisboa.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::af8d475936dd30ee81d49f627a1b9fc1
https://revistas.udep.edu.pe/derecho/article/view/1585
https://revistas.udep.edu.pe/derecho/article/view/1585
Autor:
Marco Aurelio Almazan Reyes
Publikováno v:
Revistas de la FAHCE
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Mundo Agrario, Vol 20, Iss 44, Pp e114-e114 (2019)
Mundo Agrario 20(44), e114. (2019)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Mundo agrario, Volume: 20, Issue: 44, Pages: 114.e1-114.e2, Published: AUG 2019
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Mundo Agrario, Vol 20, Iss 44, Pp e114-e114 (2019)
Mundo Agrario 20(44), e114. (2019)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Mundo agrario, Volume: 20, Issue: 44, Pages: 114.e1-114.e2, Published: AUG 2019
Los análisis de la aplicación de las políticas liberales decimonónicas sobre tierras y aguas en México han considerado primordialmente variables sociopolíticas y económicas para explicar sus repercusiones en los ámbitos regionales. El propós
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::39164a84cbd0333e1c8fe68df169eb82
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/94088
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/94088