The mediating role of motivation and professional development in determining teacher performance in vocational schools

Autor: Nur Kholifah, Muhammad Nurtanto, Farid Mutohhari, Hani Subakti, Muhammad Agphin Ramadhan, Nuur Wachid Abdul Majid

Publikováno v: Cogent Education, Vol 11, Iss 1 (2024)

This study aims to explore teacher performance based on the roles of family sociology, managerial support and work conditions, as well as the involvement of teacher motivation and professional development among vocational teachers. Data were collecte

Externí odkaz: https://doaj.org/article/1227c61dd5fc42b7a717ead778365dfa

Slash in der deutschsprachigen Fanfiction: Zur Konstruktion gleichgeschlechtlicher Paarbeziehungen im Fandom Harry Potter

Autor: Radziwill, Sophie

Publikováno v: Medien und Ungleichheiten (Trans-)nationale Perspektiven auf Geschlecht, Diversität und Identität, 1-12, Gemeinsame Jahrestagung 2021 der Fachgruppen Internationale und Interkulturelle Kommunikation und Medien, Öffentlichkeit und Geschlecht in der DGPuK "Medien und Ungleichheiten (Trans-)nationale Perspektiven auf Geschlecht, Diversität und Identität"

Der vorliegende Beitrag ist den Fan Studies zuzuordnen und beschäftigt sich mit der Darstellung von deutschsprachiger Fanfiction. Dabei wird sich spezifisch mit einem besonders populären Genre innerhalb der Fanfiction beschäftigt, mit sogenannten

Externí odkaz: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/86638

Wandlungsdynamiken transnationaler Familien unter Krisenbedingungen: Biographische Perspektiven auf Familienfigurationen zwischen Spanien und Ecuador

Autor: Schramm, Christian

Publikováno v: 362

Gesellschaftliche Umbrüche bedeuten für Migrierende und ihre Familien eine besondere Herausforderung; zusätzlich zur meist notwendigen Neuaushandlung der Beziehungen nach der Migration eines Familienmitglieds. Die biographisch angelegte Fallstudie

Externí odkaz: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/84459

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Bilder von gewünschten Kindern: Einzelfallanalyse eines Kinderwunschratgebers

Autor: Kluge, Markus

Publikováno v: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 18, 3, 363-380

Wenngleich Bilder von Kindern einen wichtigen Zugang der Kindheitsforschung darstellen, steht eine Untersuchung von Bildern, die in der Phase einer ungewollten Kinderlosigkeit bedeutsam werden, bislang aus. Im Rahmen der Einzelfallanalyse eines Kinde

Externí odkaz: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/90745