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pro vyhledávání: '"extensionista"'
Publikováno v:
Edusol, Vol 24, Iss 89, Pp 9-22 (2024)
En el proceso formativo del estudiante de la carrera Educación Preescolar resulta insuficiente la planificación, ejecución, control y evaluación de la dimensión extensionista de manera que revele la singularidad en su integración con los objeti
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https://doaj.org/article/f87e55c9c87d4c6f8484aa4b7844ba35
Autor:
Lucía Marioni
Publikováno v:
Revista +E, Vol 14, Iss 20.Ene-Jun (2024)
Reflexiono sobre la oportunidad que una investigación etnográfica significó para el desarrollo de una serie de prácticas de intervención y sobre sus posibles vínculos con la extensión. Busco responder —de forma situada— cómo se procesan s
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https://doaj.org/article/3b5db039248e45d29bb91e6456d0d87e
Publikováno v:
Opuntia Brava, Vol 15, Iss 3, Pp 58-68 (2023)
El presente artículo resulta necesario para contribuir al logro de las transformaciones que se realizan en la Educación Superior cubana. Esta investigación constituye el resultado de la experiencia que se ha venido desarrollando en el 1er año de
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https://doaj.org/article/172e270a4f1a429d8e8394e9e362deab
Autor:
Roberto PADULA, Elisabeth de Melo RICO
Publikováno v:
Elo, Vol 12 (2023)
O projeto nasceu a partir da demanda historicamente posta ao serviço social da Clínica Psicológica Ana Maria Poppovic da PUC-SP para atualização, ampliação e disponibilização de informações referentes às áreas de assistência, saúde, ed
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https://doaj.org/article/cbe8703590f74b188d6502e762c847d9
Autor:
Silvana Peterini Boeira, Daiane Campara Soares, Leonel Giacomini Delatorre, Giulia Marina Vitoreti, Daniella Domingos Silva
Publikováno v:
Revista Brasileira de Extensão Universitária, Vol 13, Iss 2, Pp 231-242 (2022)
O sarau é um local onde se transmite conhecimento, ainda que de maneira informal, podendo, assim, participar no processo de construção do pensamento do indivíduo em vários aspectos, não se restringindo apenas a um tema. O objetivo deste artigo
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https://doaj.org/article/d89a306e050c4d338d395c316fd69a85
Autor:
Ana Caridad Veitia-Acosta, Yenisey Arango- Hernández, Adelainy Núñez-Pérez, Obed Licor-Castillo
Publikováno v:
Santiago, Iss 161 (2023)
La práctica vigente de la extensión universitaria perpetúa orientada a la cultura artística, deportiva y literaria, minimizándose su lugar en la formación general integral de estudiantes y profesores. El siguiente artículo tiene como objetivo
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https://doaj.org/article/ca9f0e70a70940e282868e2701e081d5
Publikováno v:
Revista Extensão & Cidadania, Vol 11, Iss 19 (2023)
Considerando a importância das ações extensionistas para a comunidade acadêmica e para membros da comunidade externa em que a universidade está inserida, este trabalho tem como objetivo apresentar um breve relato histórico da ação denominada
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https://doaj.org/article/53ac07e4964a43c2a57bc03edb0728c2
Publikováno v:
Revista Brasileira de Extensão Universitária, Vol 13, Iss 1, Pp 79-84 (2022)
El espacio curricular propuesto para el grado en la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de Córdoba estuvo destinado a desarrollar capacidades y competencias de carácter individual y colectivo. El objetivo fue colaborar en la formaci
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https://doaj.org/article/63e6a028449748e886ed5ee12b1cb2d9
Publikováno v:
Revista Científica de FAREM-Estelí, Vol 11, Iss 3 (2022)
La Educación a distancia empleando las Tecnologías de la Informática y las Comunicaciones es una alternativa para la formación continua del extensionista agrario debido a que en tiempos de contingencias se constituye en una necesidad dado al pape
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https://doaj.org/article/90c6c2102e03433ca33ec3e250d93fda
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Extensio: Revista Eletrônica de Extensão, Vol 19, Iss 43 (2022)
O presente trabalho busca compartilhar experiências de projeto de extensão na área dos Estudos de Gênero Social e Feminismo. A ação é vinculada ao grupo de pesquisa do CNPq, o GREG (Grupo de Estudos de Gênero) e trata-se de atividade pedagóg
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https://doaj.org/article/a4ee96bce0fb4e7a9ec082e37cce968c