El disfrute de la experiencia audiovisual por personas sordas y con diversidad auditiva: la representación visual de los efectos sonoros

Autor: Aikaterini Tsaousi

Publikováno v: Disertaciones, Vol 11, Iss 1, Pp 110-126 (2017)

El objetivo del presente estudio es observar la experiencia narrativa de los receptores que usan subtítulos para sordos y/o con dificultades de audición en el consumo de productos audiovisuales. Concretamente el estudio busca determinar si existe u

Externí odkaz: https://doaj.org/article/804cf6ad0da4461b97bc44f163a32977

El disfrute de la experiencia audiovisual por personas sordas y con diversidad auditiva : la representación visual de los efectos sonoros

Autor: Aikaterini Tsaousi

Publikováno v: Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Disertaciones, Vol 11, Iss 1, Pp 110-126 (2017)

Exemplar dedicat a: (Ene-Jun) Estudios de audiencias y recepción: audiencias minoritarias y nuevas mediaciones The goal of this study is to observe the narrative experience of viewers with hearing difficulties and those who use subtitles for the de

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c0e51781d0f6c0f3498f7e117c9ef440
https://hdl.handle.net/2072/447112

Reminiscencia. Guion, diseño y prototipado de una aventura gráfica

Autor: Martín Rodríguez, Gabriel

Publikováno v: idUS: Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
Universidad de Sevilla (US)
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
instname

Este trabajo consiste en la creación del prototipo de una aventura gráfica independiente perteneciente a los géneros de rol y aventura. Reminiscencia es un videojuego con una intensa experiencia narrativa, por lo que gran parte del peso de este tr

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::671f71e148144f85dd5dd352c17ee53c

Experiencia narrativa y corporizada en las violencias de parejas, intervención grupal desde el teatro

Autor: Páez Méndez, Laura Alejandra, Pérez Romero, Andrea del Pilar, Vallejos Moreno, Angélica Lorena

Publikováno v: Repositorio Institucional USTA
Universidad Santo Tomás
instacron:Universidad Santo Tomás

El trabajo investigativo/interventivo, se adscribió a la Maestría de Psicología Clínica y de la familia de la Universidad Santo Tomás, como parte del grupo Psicología, Familia y Redes y a la línea Psicología, sistemas humanos y salud mental,

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bd744d3511470818bf32baf9c23e1f6f
https://hdl.handle.net/11634/16114

Narrativas juveniles en el aula: pensar juntos la relación pedagógica

Autor: Olave, José Miguel

Publikováno v: Revista Brasileira de Educação de Jovens e Adultos; v. 5 n. 10 (2017): Revista Brasileira de Educação de Jovens e Adultos; 65-76
Revista Brasileira de Educação de Jovens e Adultos
Universidade do Estado da Bahia (UNEB)
instacron:UNEB

Las narrativas en el aula, entendidas como procesos de indagación en los que participan de manera conjunta docentes y estudiantes, permiten implicarse en un espacio de educabilidad colectivo. Estas ponen en marcha un diálogo entre la condición de

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::355e1d1affeef4b4c6405ca3bb6f7af8
https://www.revistas.uneb.br/index.php/educajovenseadultos/article/view/4408