Výsledky vyhledávání

Akademický článek

La accesibilidad de los portales web de las universidades públicas andaluzas

Autor: Luis Alejandro Casasola Balsells, Juan Carlos Guerra González, María Araceli Casasola Balsells, Vicente Antonio Pérez Chamorro

Publikováno v: Revista Española de Documentación Científica, Vol 40, Iss 2, Pp e169-e169 (2017)

En este trabajo se describe el análisis realizado en 2015 para la evaluación de la accesibilidad de los portales web de las universidades públicas andaluzas. Con el fin de determinar si las universidades ofrecen información accesible, se ha compr

Externí odkaz: https://doaj.org/article/9adbadc58814442cb5b64a374d394e17

Zobrazit plný text záznamu

Dissertation/ Thesis

Prediktorer för högskolelärares avsteg från regler och intention till regelefterlevnad

Autor: Johansson, Nils

Bakgrund Som statsanställda ska lärare vid Sveriges statliga universitet och högskolor lojalt följa de regler som gäller för verksamheten. Mer kunskap behövs dock kring de faktorer som predicerar högskolelärares förhållningssätt till och

Externí odkaz: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-414098

Zobrazit plný text záznamu

Calibration and study of measurement uncertainty on the examiner M-055

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::74ad096a673b0ab2b2334a73f372b4e6

Zobrazit plný text záznamu

EVALUATION OF ACCESSIBILITY OF DIGITAL EDUCATIONAL RESOURCES: identifying barriers for users with total visual disability

Autor: Orozco Moreno, Anyela Lorena, Tabares Morales, Valentina, Duque Méndez, Néstor Darío

Publikováno v: Observatory Journal; Vol. 4 No. 3 (2018): Vol. 4 N. 3 Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação aplicadas a Educação Mai 2018; 105-130
Observatorio Magazine; Vol. 4 Núm. 3 (2018): Vol. 4 N. 3 Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação aplicadas a Educação Mai 2018; 105-130
Observatoire Journal; Vol. 4 No. 3 (2018): Vol. 4 N. 3 Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação aplicadas a Educação Mai 2018; 105-130
Revista Observatório ; v. 4 n. 3 (2018): Vol. 4 N. 3 Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação aplicadas a Educação Mai 2018; 105-130
Revista Observatório
Universidade Federal do Tocantins (UFT)
instacron:UFT

The accessibility assessment requires the combination of different methods that allow a better identification of the barriers that can be presented to specific populations. In this paper, we present the process of evaluation of Web accessibility to a

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3c86507c5bcc9000297eb911d26ecc27
https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/4255

Zobrazit plný text záznamu

Web accessibility of public universities in Andalusia

Autor: Casasola Balsells, Luis Alejandro, Guerra González, Juan Carlos, Casasola Balsells, María Araceli, Pérez Chamorro, Vicente Antonio

Publikováno v: Revista Española de Documentación Científica, Vol 40, Iss 2, Pp e169-e169 (2017)
Revista Española de Documentación Científica; Vol. 40 No. 2 (2017); e169
Revista Española de Documentación Científica; Vol. 40 Núm. 2 (2017); e169
Revista española de Documentación Científica
Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)

This paper describes an analysis conducted in 2015 to evaluate the accessibility of content on Andalusian public university websites. In order to determinate whether these websites are accessible, an assessment has been carried out to check conforman

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bac722577c9fe494638fed75ed06c97e
http://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/973

Zobrazit plný text záznamu

Web accessibility problems on Latin American open access scientific journals

Autor: María Hallo, Francisco Hallo, Sergio Luján-Mora

Publikováno v: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)

Open access scientific journals allow scientific information to be published on the Web. Open access is immediate access, without registration, subscription or payment requirements to online digital material free of most of the restrictions imposed b

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0f551a6ad8f438b6739f8867d6b65ae1
http://hdl.handle.net/10045/77004

Zobrazit plný text záznamu

EVALUACIÓN DE ACCESIBILIDAD DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES: identificando barreras para usuarios con discapacidad visual total

Autor: Valentina Tabares Morales, Néstor Darío Duque Méndez, Anyela Lorena Orozco Moreno

Publikováno v: Revista Observatório, Vol 4, Iss 3, Pp 105-130 (2018)

La evaluación de accesibilidad requiere de la combinación de diferentes métodos que permitan una mejor identificación de las barreras que pueden presentar para poblaciones específicas. En este trabajo, se presenta el proceso de evaluación de ac

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f3f07c82c56374f1bb47eabce407e272
https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2018v4n3p105

Zobrazit plný text záznamu

Med mitt mått mätt : en studie kring examination av studentuppsatser på lärarutbildningen

Autor: Lundström, Mats

I den senaste utredningen kring lärarutbildningen - En hållbar lärarutbildning, (SOU 2008:109) betonades vikten av att lärarutbildningarna utbildar kring vetenskapliga och kritiska förhållningssätt. För att möta detta krav har i lärarutbild

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______681::d551269dad91ad6f30ca87d1d67c8b5e
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-11832

Zobrazit plný text záznamu

Web accessibility evaluation of massive open online courses on Geographical Information Systems

Autor: Sandra Sanchez-Gordon, Sergio Luján-Mora, Tania Calle-Jimenez

Publikováno v: EDUCON

This paper describes some of the challenges that exist to make accessible massive open online courses (MOOCs) on Geographical Information Systems (GIS). These courses are known by the generic name of Geo-MOOCs. A MOOC is an online course that is open

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7d7ca572f2bf3f73f6ac7d2ff6c1e12c
https://doi.org/10.1109/educon.2014.6826167

Zobrazit plný text záznamu

Dissertation/ Thesis

'Fotbollen är en del av min identitet' : En kvalitativ studie av menings – och identitetsskapande inom svenska supporterkulturen

Autor: Andersson, Fredrik

Syftet med uppsatsen är att undersöka om fotbollssupportrar tillämpar sitt supporterskap som ett sätt att finna mening med sitt liv, samt undersöka om denna känsla av mening appliceras på deras vardag som ett nav vilket de bygger sitt liv. Mit

Externí odkaz: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-29065

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání