Zobrazeno 1 - 10
of 227
pro vyhledávání: '"ewaluacja"'
Autor:
Agnieszka Ewa Barczykowska
Publikováno v:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny, Vol 42, Iss 4, Pp 193-206 (2024)
Introduction: The search for effective methods of conducting preventive and rehabilitation interventions is one of the main tasks for educators and other professionals working in this practice area today. One of the tools that can help achieve this g
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4858eaa0611f40049b4584cda87d9376
Autor:
Tomasz Sułkowski, Krzysztof Symela
Publikováno v:
Edukacja Ustawiczna Dorosłych, Vol 123, Iss 4, Pp 181-193 (2023)
W artykule przedstawiono doświadczenia pond 6-letnej działalności podmiotu zewnętrznego zapewniania jakości, jakim jest Sieć Badawcza Łukasiewicz – Instytut Technologii Eksploatacji (Ł – ITEE) w zakresie prowadzenia na rzecz ministrów w
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/06eed29c5f53419799dc961f280a5199
Autor:
Ewa Lipińska, Anna Seretny
Publikováno v:
Acta Universitatis Lodziensis: Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, Vol 30, Pp 283-303 (2023)
Kompetencje lingwistyczne zagranicznych nastolatków polskiego pochodzenia nie były dotychczas badane. Z nieudokumentowanych danych wiadomo, że są one niższe niż u ich równolatków uczących się w Polsce. W Instytucie Glottodydaktyki Polonisty
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b4b0a87525ee474ab9be5d1df0d1e821
Publikováno v:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, Vol 67, Iss 4 (2023)
Celem artykułu jest analiza efektywności systemu wynagrodzeń w wybranym call center z wykorzystaniem wielowymiarowego modelu spójnego z wartościami zrównoważonego zarządzania kapitałem ludzkim. Analizowany przypadek dotyczy firmy, która dzi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/848ed2b1c4e54838be886871d24a7110
Autor:
Barbara Woźniak, Agnieszka Zawadzka
Publikováno v:
Toruńskie Studia Bibliologiczne, Vol 14, Iss 2 (27), Pp 41-86 (2022)
Zmiany dotyczące nauki w Polsce, szczególnie kwestie związane z jej zarządzaniem, finansowaniem czy procesem oceny i parametryzacji wymuszały na bibliotekach akademickich szereg modyfikacji. Dostosowanie do zmieniających się przepisów prawnyc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4451684aa93c4a2d9c1b1347e02c28ed
Autor:
Techmańska Barbara
Publikováno v:
Edukacja, Kultura, Społeczeństwo, Vol 2, Iss 1, Pp 127-136 (2021)
Kształcenie psychologiczno-pedagogiczne na specjalizacji nauczycielskiej w Instytucie Historycznym Uniwersytetu Wrocławskiego prowadzone jest przez Centrum Edukacji Nauczycielskiej – międzywydziałową jednostkę dydaktyczną powołaną 30 czer
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4a07677d404546e08488d4bb37234ce7
Autor:
Sylwia Jaskuła
Publikováno v:
Seminare, Vol 39, Iss 3 (2022)
Kultura ewaluacyjna w Polsce jest wciąż w fazie początkowego jej stanowienia. Daleko nam wciąż do anglosaskich modeli uspołeczniania badań ewaluacyjnych, w których zarówno badacz – ewaluator jak i badani, zarządzający i inni zainteresowa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/05056c6ecbd947c58f948f8397149516
Autor:
Dorota Kozłowska
Publikováno v:
Studia Historiae Scientiarum, Vol 21 (2022)
W artykule przedstawiono wyniki badań nad osiągnięciami techniczno-bibliometrycznymi czasopism polskich z dziedziny historia i archiwistyka, dyscyplina historia i porównano je z punktacją Wykazu czasopism naukowych i recenzowanych materiałów z
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0fed59e1f6a042f0b372e2b72a7340f9
Autor:
Kubera, Paulina
Publikováno v:
Zarządzanie Publiczne / Public Management. 48(4):317-326
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=969611
Autor:
Kwadrans, Łukasz
Publikováno v:
Resocjalizacja Polska / Polish Journal of Social Rehabilitation. 17(1):165-182
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=851321