Å lese film

Autor: Britt W. Svenhard

Publikováno v: Acta Didactica Norge, Vol 12, Iss 2 (2018)

Mange lærere ønsker å bruke film i engelskundervisningen, men ser kanskje ikke umiddelbart hvordan dette kan forankres i læreplanmål eller hvilke arbeidsmåter man kan velge. Denne artikkelen ser på hvordan Kunnskapsløftet (2017) åpner for me

Externí odkaz: https://doaj.org/article/75b11425c6f042789e53af5fdb6c1531

Eventyr på nye veier. Multimodale nyskrivninger av eventyr i skandinavisk samtidslitteratur

Autor: Ommundsen, Åse Marie

Externí odkaz: https://hdl.handle.net/10642/1499

Ut av eventyret - en praktisk tilnærming til de norske folkeeventyrene

Autor: Borgersen, Simen Skaug

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/11250/2439108

Det umoglege med å leve og det umoglege med å døy. Ein analalyse av Stig Sæterbakkens roman Gjennom natten

Autor: Myklebust, Ingeborg Urke

Publikováno v: Myklebust, Ingeborg Urke. Det umoglege med å leve og det umoglege med å døy. Ein analalyse av Stig Sæterbakkens roman Gjennom natten. Master thesis, University of Oslo, 2014

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/10852/40887
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/40887/1/_Myklebust-Master_.pdf

The illustration of folktales. Creating a book of Norwegian folktales for Ukrainian readers

Autor: Lolina, Nadiia

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/11250/2439082