Výsledky vyhledávání - "evasão acadêmica"

Akademický článek

A evasão no contexto da expansão da pós-graduação stricto sensu: uma discussão necessária

Autor: Ana Maria Silva Magalhães, Giselle Cristina Martins Real

Publikováno v: Perspectiva, Vol 38, Iss 2, Pp 1-18 (2020)

A pós-graduação stricto sensu brasileira teve seu marco conceitual e regulatório a partir dos anos de 1960, quando passa a ser organizada no formato de sistema, que veio a ser gerenciado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível

Externí odkaz: https://doaj.org/article/11c4ab48e65a4dd6942978ec809c9477

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Gestão de projeto público com foco na problemática de retenção e evasão em uma instituição federal de ensino

Autor: de Oliveira, Igor Correa, Barros, Clarissa Gilmara, Pedro Filho, Flávio de São

Publikováno v: Revista de Gestão e Secretariado (Management and Administrative Professional Review); Vol. 14 No. 7 (2023): Revista de Gestão e Secretariado v.14, n.7, 2023; 11106-11121
Revista de Gestão e Secretariado; v. 14 n. 7 (2023): Revista de Gestão e Secretariado v.14, n.7, 2023; 11106-11121

Este estudo trata sobre questões relacionadas a evasão nos cursos de graduação na área de Computação, baseada nos dados e informações fornecidos por uma Universidade Federal, no que tange às informações de número de matriculados, idade,

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https://ojs.revistagesec.org.br/secretariado/article/view/2469

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Automatic machine learning applied to prediction of dropout in higher education

Autor: Barros, Bruno de Mattos

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG

A evasão acadêmica é um problema que atinge grande parte dos alunos de universidades públicas e privadas no Brasil e no mundo. Técnicas de aprendizado de máquina vem sendo utilizadas para mitigar o problema, mas ainda necessitam de muitos ajust

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http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/12454

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O DESENVOLVIMENTO DE UMA ESCALA DE TRANSIÇÃO E ADAPTAÇÃO ACADÊMICA

Autor: Ana Paula Moreno Pinho, Antonio Caubi Ribeiro Tupinambá, Antonio Virgílio Bittencourt Bastos

Publikováno v: Revista de Psicologia, Vol 7, Iss 1 (2016)

A experiência vivida por jovens calouros em universidades é composta por várias facetas. Durante o primeiro ano da universidade, o estudante passa por um processo de adaptação acadêmica marcada por mudanças. Esse período, sendo multidimension

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Prediction of academic dropout applying time analytics

Autor: Vieira, Raphael dos Santos Guedes

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG

A evasão acadêmica no ensino superior é um problema recorrente no cotidiano das instituições de ensino públicas e privadas, nacionais e internacionais. Quando um aluno evade, consequências na esfera social, profissional e financeira são gerad

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http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/11793

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Variáveis possíveis de evasão no curso de biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, identificadas pelos alunos matriculados em 1995 = Possible variables of avoidance in the librarianship course of the Universidade Federal do Rio Grande do Sul, identified by students enrolled in 1995

Autor: Rosane Beatriz Allegretti Borges, Glória Isabel Sattamini Ferreira, Inês Rosito Pinto Kruel, June Magda Rosa Scharnberg, Ivete Hissako Tazima

Publikováno v: Información, Cultura y Sociedad, Pp 65-69 (2000)

Apresenta os resultados de uma consulta realizada aos alunos do Curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul matriculados no segundo semestre de 1995, detectando os fatores externos que interferem no desempenho acadêmico com

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IDENTIFICANDO AS POSSÍVEIS CAUSAS DA EVASÃO NOS CURSOS PRESENCIAIS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA NAS INSTITUIÇÕES FEDERAIS: UM PARALELO ENTRE O CONTEXTO NACIONAL E O ESTADO DA PARAÍBA

Autor: Santos, Josefa, Gervazio, Suemilton, Coelho, Luciene, Araújo, Jefferson

Publikováno v: Repositório Institucional do IFPB
Instituto Federal da Paraíba (IFPB)
instacron:IFPB

Submitted by Yanna Sousa (yanna_gomes@yahoo.com.br) on 2021-07-01T00:27:44Z No. of bitstreams: 2 IDENTIFICANDO AS POSSÍVEIS CAUSAS DA EVASÃO NOS CURSOS _Josefa Leite dos Santos.pdf: 482468 bytes, checksum: d81e3fcb46237f740b629a5fa436e432 (MD5) Ata

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::18a58fbc7095a4acfcf432846f31b984
http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/1546

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O desenvolvimento de uma escala de transição e adaptação acadêmica

Autor: Pinho, Ana Paula Moreno, Tupinambá, Antonio Caubi Ribeiro, Bastos, Antonio Virgílio Bittencourt

Publikováno v: Journal of Psychology; v.7, n.1, 2016 (janeiro-junho); 51-64
Revista de Psicologia; v.7, n.1, 2016 (janeiro-junho); 51-64
Revista de Psicologia (Fortaleza. Online)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC

The experience lived by new students in universities consists of many facets. During the first year of University, students go through a process of academic adaptation marked by change. This multidimensional and complex period needs to be investigate

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http://www.periodicos.ufc.br/psicologiaufc/article/view/4394

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