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pro vyhledávání: '"evaluación educativa."'
Autor:
Pérez Chicaiza, Jaime Hernán1 jhperezc@ube.edu.ec, Chicaiza Guaranda, Jose Alberto1 jachicaizag@ube.edu.ec, Ortiz Aguilar, Wilber1 wortiza@ube.edu.ec
Publikováno v:
Sinergia Académica. jul-sep2024, Vol. 7 Issue 3, p90-121. 32p.
Autor:
Raúl Montes-Pajuelo, Ángel Mariano Rodríguez-Pérez, Julio José Caparros-Mancera, Cesar Antonio Rodríguez-González
Publikováno v:
Advances in Building Education, Vol 8, Iss 2, Pp 42-51 (2024)
El aprendizaje basado en problemas (ABP) es un método de enseñanza que se utiliza cada vez más en la enseñanza técnica. Tanto en la enseñanza de la ingeniería como en la de la arquitectura, el ABP se ha evaluado y ha demostrado su eficacia par
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0b239ea906f24cc0b0284cf990dddd04
Autor:
María Dolores Camargo-Torres, María Cruz Chong-Barreiro, Maritza Librada Cáceres-Mesa, Javier Moreno-Tapia
Publikováno v:
Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas, Vol 6, Iss 3, Pp 191-197 (2023)
En los últimos años mucho se ha hablado sobre la importancia de generar cambios en los procesos de enseñanza y aprendizaje, cambios necesarios dadas las nuevas necesidades y demandas de la sociedad, este panorama deja ver la necesidad de modificar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/63e90b9bdfb9452a963d8ad7d9b80521
Publikováno v:
Paradigma; jul-dic2024, Vol. 45 Issue 2, p1-24, 24p
Publikováno v:
RED - Revista de Educación a Distancia; may2024, Vol. 24 Issue 78, p1-19, 19p
Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 12, Iss 10 (2023)
Este artículo resalta el papel fundamental de la evaluación para el logro de metas de aprendizaje en el entorno educativo. Se advierte sobre los límites de las evaluaciones rígidas y estáticas en la formación integral de los estudiantes, resalt
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/26453bd9ddd44090963a85d3795d2e6d
Publikováno v:
RED - Revista de Educación a Distancia; may2024, Vol. 24 Issue 78, p1-31, 31p
Akademický článek
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