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Publikováno v:
Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación, Vol 12, Iss 1, Pp 41-50 (2024)
Teniendo como precedente la multimedia Calidad de procesos constructivos para la superación profesional de egresados de Ingeniería Civil en la Empresa de Construcción y Montaje de Ciego de Ávila (CONAVIL), que responde a una tesis de maestría en
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https://doaj.org/article/2caf382691a441bd90fbf800d2d1e12a
Autor:
Nuria Segovia-García
Publikováno v:
Revista Virtual Universidad Católica del Norte, Vol 1, Iss 72, Pp 4-39 (2024)
El mercado de sistemas de gestión de aprendizaje (LMS, por sus siglas en inglés) ha crecido notablemente, ofreciendo diversas opciones para impartir programas educativos. Elegir el LMS adecuado requiere un análisis exhaustivo que abarque múltiple
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https://doaj.org/article/5f0814a493c4418d9fc72165b676eba5
Autor:
Emel Filiz
Publikováno v:
Revista Cuidarte, Vol 14, Iss 2 (2023)
Introducción: las actitudes del personal de salud frente a la cultura de la seguridad siguen sin alcanzar su nivel deseado. Aunque la creación de una cultura de seguridad del paciente es importante en todos los entornos de cuidado, es vital en las
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https://doaj.org/article/eafec934f0124a98b5efa8700d8b2062
Autor:
Javier Alonso Trujillo, Abraham Alonso Ricardez, Myrna Miriam Valera Mota, Leticia Cuevas Guajardo
Publikováno v:
Revista Educación, Vol 46, Iss 1, Pp 1-16 (2022)
En este artículo se presenta una estrategia didáctica, cuyo propósito fue mejorar el aprendizaje de la Estadística en estudiantes de la licenciatura en Enfermería en una institución educativa de nivel superior en México. Lo particular de la es
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Publikováno v:
INFAD, Vol 2, Iss 1 (2022)
La calidad educativa es un reto internacional que, en el caso de la Educación Superior, constituye uno de los aspectos más relevantes en el diseño de los títulos formativos para conseguir desarrollar buenos profesionales. Existen modelos que pued
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Publikováno v:
INFAD, Vol 2, Iss 1 (2022)
Dentro del Proyecto ECALFOR, integrado por un consorcio internacional de 19 instituciones de nueve países de Latinoamérica, Caribe y Europa, se ha realizado una evaluación comparativa de los planes de estudio de los títulos universitarios de form
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https://doaj.org/article/bc327b3aa68a4245b70a3e81d29e41a5
Autor:
Jorge Enrique Díaz-Pinzón
Publikováno v:
Revista Criterios, Vol 27, Iss 2, Pp 173-190 (2021)
El objetivo de esta investigación fue evaluar si hay una incidencia o no entre el resultado global y el resultado entre las pruebas de lectura crítica, matemáticas, ciencias sociales, ciencias naturales e inglés del simulacro Pre-ICFES, con el re
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Autor:
Maria Elena Goiburu Martinetti, Belinda Celeste Figueredo, Annette Sauer, Ines Gavilan, Diana Duarte, Cinthia Figueredo, Nathalia Noemi Dick Caceres, Zulma Ojeda, Gina Maria Bataglia Meyer, Marcos Chaparro, Lujan Serra, Marcelo Pederzani, Marta Vera, Federico Fretes, Romina Aguilera, Cinthya Campuzano, Pamela Irala, Diana Acuña, Elena Escurra, Larisa Aranda, Fernando Paolo Barreto Mello, Maria Liz Mora, Cinthya Adorno
Publikováno v:
Revista de Nutrición Clínica y Metabolismo, Vol 5, Iss 2 (2022)
El nutritionDay (nDay) ayuda a analizar cada año la intención de optimizar el soporte nutricional y metabólico, y comparar los resultados con los obtenidos en la región y en el mundo. El objetivo de este estudio es presentar los resultados más r
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Autor:
Anny Astrid Espitia-Cubillos, Oscar Yecid Buitrago-Suescún, Diana Carolina Contreras-Gutiérrez
Publikováno v:
Revista Científica General José María Córdova, Vol 20 (2022)
A partir de una metodología mixta que aplica análisis envolvente de datos, este artículo evalúa la eficiencia relativa de 19 grupos de investigación del Ejército Nacional de Colombia para construir planes colaborativos de mejoramiento que produ
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Autor:
Vicky Choez-Game
Publikováno v:
AD Research, Vol 27, Pp e194-e194 (2022)
Objetivo: En el presente artículo, se busca establecer un breve análisis sobre el abuso sexual infantil y el aporte que la implementación de una narrativa transmedia logra a través del diseño de una campaña de comunicación estructurada con fin
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