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pro vyhledávání: '"estudo de coletivo de casos"'
Autor:
Natalia Jara, Johanna Camacho González
Publikováno v:
Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 4, Iss 2 (2016)
A finalidade de esta pesquisa foi compreender e estudar as crenças do professorado em formação inicial sobre o gênero e a ciência, e sua relação com as interações na sala de aula. Para alcançar este objetivo se realizou um estudo de casos c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/83b16cd4f1d743a29927cec3622c414e
Publikováno v:
Revista Educação e Políticas em Debate; Vol. 4 No. 2 (2015)
Revista Educação e Políticas em Debate; Vol. 4 Núm. 2 (2015)
Revista Educação e Políticas em Debate; v. 4 n. 2 (2015)
Revista Educação e Políticas em Debate
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Revista Educação e Políticas em Debate; Vol. 4 Núm. 2 (2015)
Revista Educação e Políticas em Debate; v. 4 n. 2 (2015)
Revista Educação e Políticas em Debate
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
The purpose of this study was to understand student teachers´ beliefs about gender and science and how are involved with the interactions in the classroom. The case study was carried with two students of Pedagogy of Biology, where the data collect
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4c78c3de03433711c58f06b085ccd189
https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/34559
https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/34559
