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pro vyhledávání: '"estudiante de secundaria"'
Publikováno v:
Cuadernos de Investigación Educativa, Vol 15, Iss 1 (2024)
En el 2008, el nivel educativo medio superior mexicano fue objeto de una reforma educativa que buscó asentar un modelo curricular basado en competencias. Para lograr lo anterior, se consideró central el cambio de las prácticas de enseñanza de los
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https://doaj.org/article/8f1c23c1e50741458bd2da7ed0b606fb
Autor:
Fabiola Sáez Delgado, Héctor García Vásquez, Javier Mella Norambuena, Yaranay López Angulo, Constanza Olea González, Carolina Noemí Contreras Saavedra
Publikováno v:
Revista Educación, Pp 1-26 (2023)
El objetivo de este estudio fue describir el rendimiento académico y las estrategias de autorregulación del aprendizaje y estudiar la relación de estas variables utilizadas por estudiantes en el contexto de enseñanza remota de emergencia. El dise
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https://doaj.org/article/1e4b99ef987a490c83623942239028b9
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 27, Iss 2, Pp 1-16 (2023)
Objetivos. Comprender el proceso de configuración de la identidad en estudiantes con discapacidad auditiva e identificar la contribución de la educación inclusiva en ese proceso. Metodología. Se hizo una investigación cualitativa con enfoque fen
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https://doaj.org/article/c718066cf38f42969c5544ec542826f5
Autor:
Enrique Bautista Rojas
Publikováno v:
Ciencia y Educación, Vol 7, Iss 3 (2023)
Esta investigación parte de reconocer la presencia de estudiantes gays en escuelas secundarias mexicanas, así como las problemáticas que pueden vivir en su tránsito educativo. El objetivo es examinar tanto actitudes como percepciones del estudian
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https://doaj.org/article/d53a1ea86c10432fb732a205899d6bb2
Autor:
Noelva Eliana Montoya Grisales, Enoc Valentín González Palacio, Luisa Fernanda Jaramillo Montoya, Cristian Pérez Vélez, Henry Hurtado Vélez
Publikováno v:
Revista Virtual Universidad Católica del Norte, Vol 1, Iss 68, Pp 94-119 (2023)
El proceso evaluativo es un asunto de vital importancia en el contexto de la clase de Educación Física, en especial en la población estudiantil. Se tuvo como objetivo describir la percepción que tienen los estudiantes de secundaria sobre la evalu
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https://doaj.org/article/df4f50c7f3eb445e9cd235133b283276
Publikováno v:
Revista Franz Tamayo, Vol 4, Iss 11, Pp 50-67 (2022)
El propósito de este estudio fue realizar un diagnóstico del nivel de adicción a internet en alumnos de tres escuelas secundarias ubicadas en el estado de Chiapas, México durante el ciclo escolar 2020-2021. Se utilizó un diseño cuantitativo, de
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https://doaj.org/article/25054e41175c4919911784db759ab736
Publikováno v:
Revista Caribeña de Investigación Educativa, Vol 6, Iss 1, Pp 28-43 (2022)
En la educación, la evaluación es un tema álgido, porque en ella concurren múltiples miradas, funciones y concepciones, por lo que algunos autores la consideran un aspecto de gran complejidad. Este texto presenta los resultados parciales de una i
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https://doaj.org/article/97429e89513e49cd8e30f66a1e732e6d
Autor:
María-Emilia Schmuck
Publikováno v:
Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Vol 20, Iss 1, Pp 1-26 (2022)
La extensión de la escolaridad en Argentina y la creación de escuelas secundarias en el campo ha significado transformaciones en el espacio rural y las juventudes rurales. A partir de una investigación realizada desde el enfoque histórico-etnogr
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https://doaj.org/article/3527c6c2d78b47e4a802d1f4e676dc69
Publikováno v:
Educación y Humanismo, Vol 25, Iss 44 (2023)
Objetivo: Estudiar cómo el desarrollo de las habilidades sociales y la inteligencia emocional, influyen en el desempeño académico de los estudiantes de secundaria. Método: En este artículo se busca analizar de forma cuantitativa y mediante las t
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https://doaj.org/article/2b392ca6f0b64f61a13fb69030a011e9
Publikováno v:
Academia y Virtualidad, Vol 15, Iss 2 (2022)
El presente artículo tiene como propósito presentar los resultados de un estudio que permite identificar la percepción de un grupo de estudiantes de undécimo grado sobre el uso de la herramienta gamificada o videojuego “Finatic: una ciudad
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https://doaj.org/article/ca3ef406f99342a3a802c6e5188d82a2