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Condições do questionamento ético na carreira : estudo dos valores básicos de vida de estudantes e professores do ensino básico e secundário
Autor: Bezerra, Maria de Jesus Ferreira Mira
Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Tese de doutoramento em Psicologia (especialidade em Psicologia da Educação)
Nas últimas três décadas, as dinâmicas sociais que sustentam a evolução do conceito de carreira e o enfraquecimento de instituições e dispositivos que ofereci
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::df7944cf19d90dece174c9c8aa622b3b
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Akademický článek
A criação e gestão de miniempresas na sala de aula: opiniões dos alunos e professores participantes do Programa Empreender na Escola
Autor: Susana Imaginário, Eurídice Cristo, Saúl Neves de Jesus, Fátima Morais
Publikováno v: Avances en Psicología Latinoamericana, Vol 35, Iss 1 (2017)
O Programa Empreender na Escola é um programa de educação que visa a promoção do desenvolvimento de competências na área do empreendedorismo através da criação e gestão, por parte dos alunos, de miniempresas de “importação/exportação
Externí odkaz: https://doaj.org/article/f69b92a2fc614bbe8329132c150b6475
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Creation and Management of Pupil Enterprises: Opinions of Participating Students and Teachers on the Entrepreneurship in the School Program
Autor: Eurídice Cristo, Susana Imaginário, Fátima Morais, Saul Neves de Jesus
Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Avances en Psicología Latinoamericana, Vol 35, Iss 1 (2017)
O Programa Empreender na Escola é um programa de educação que visa a promoção do desenvolvimento de competências na área do empreendedorismo através da criação e gestão, por parte dos alunos, de miniempresas de “importação/exportação
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::04cb0ff9093e23ffd3a5816cce3f70f2
https://hdl.handle.net/10400.1/12002
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Creación y gestión de microempresas en el salón de clase: opiniones de estudiantes y profesores participantes en el Programa Emprender en la Escuela
Autor: Imaginário, Susana, Cristo, Eurídice, Neves de Jesus, Saúl, Morais, Fátima
Publikováno v: Avances en Psicología Latinoamericana, Volume: 35, Issue: 1, Pages: 23-42, Published: APR 2017
Avances en Psicología Latinoamericana; Vol. 35, Núm. 1 (2017); 42
Repositorio EdocUR-U. Rosario
Universidad del Rosario
instacron:Universidad del Rosario
El Programa Empreender na Escola (Programa Emprender en la Escuela) es un programa de educación que busca la promoción del desarrollo de competencias en el área del emprendimiento a través de la creación y gestión, por parte de los alumnos, de
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2b2500fe9f145fef36589b1e3b08ed94
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1794-47242017000100003&lng=en&tlng=en
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Akademický článek
Sociologia e política pública: sobre avanços recentes em Portugal.
Autor: SANTOS SILVA, AUGUSTO1 asilva@fep.up.pt
Publikováno v: Analise Social. 2017, Vol. 52 Issue 225, p782-803. 22p.
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