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pro vyhledávání: '"estrategias pedagogías"'
Publikováno v:
Revista Jurídica Mario Alario D'filippo, Vol 7, Iss 13 (2015)
La reseña analítica es una estrategia metodológica para el análisis y comprensión de textos. A través de esta estrategia el estudiante, el investigador o el lector puede de manera ordenada profundizar sobre el contenido de un libro o texto escr
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https://doaj.org/article/ded195d00a574e81ac7c5aef1c8b43ec
Publikováno v:
Repositorio Institucional-UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
La investigación tuvo por objetivo promocionar estrategias de “Pedagogía de la Ternura” en los docentes del nivel secundario de la Institución educativa Particular “Sócrates” de Tambogrande – Piura; tuvo una metodología de tipo aplicad
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ec37573210fcb3a46f25f7f89907d7f7
Autor:
Panta Marchan, Edwin Alberto
Publikováno v:
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Repositorio Institucional-ULADECH CATÓLICA
ULADECH-Institucional
Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
instacron:ULADECH
Repositorio Institucional-ULADECH CATÓLICA
ULADECH-Institucional
Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
instacron:ULADECH
El presente trabajo de investigación, tiene por título “Estrategias pedagógicas y su influencia en los aprendizajes de los estudiantes 3er grado, de secundaria en el área de educación religiosa de la Institución educativa Inmaculada Concepci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::359bdfa3f8a6a5426f779da385be6b5c
http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/17638
http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/17638
Publikováno v:
Revista Jurídica Mario Alario D'filippo, Vol 7, Iss 13, Pp 115-131 (2015)
Revista Jurídica Mario Alario D'filippo, Vol 7, Iss 13 (2015)
Repositorio Universidad de Cartagena
Universidad de Cartagena
instacron:Universidad de Cartagena
Revista Jurídica Mario Alario D'filippo, Vol 7, Iss 13 (2015)
Repositorio Universidad de Cartagena
Universidad de Cartagena
instacron:Universidad de Cartagena
La reseña analítica es una estrategia metodológica para el análisis y comprensión de textos. A través de esta estrategia el estudiante, el investigador o el lector puede de manera ordenada profundizar sobre el contenido de un libro o texto escr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b6dce049a603222df03f12c4a00ad65f
https://doi.org/10.32997/2256-2796-vol.7-num.13-2015-2045
https://doi.org/10.32997/2256-2796-vol.7-num.13-2015-2045
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales (13159518); oct-dic2021, Vol. 27 Issue 4, p49-61, 13p
Autor:
Espinosa-Castro, Jhon-Franklin1 j.espinosa@unisimonbolivar.edu.co, Hernández-Lalinde, Juan1 j.hernandezl@unisimonbolivar.edu.co, Mariño Castro, Leydi Maritza2 marinocl@unisimonbolivar.edu.co
Publikováno v:
Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica. 2020, Vol. 39 Issue 1, p88-97. 10p.
Autor:
Aviña Camacho, Issac
Publikováno v:
Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores; sep2023, Vol. 11 Issue 1, p1-27, 27p
Autor:
MUÑOZ, WILLIAM PACHÓN1 william.pachon@unimilitar.edu.co
Publikováno v:
Desafíos. ene-jun2018, Vol. 30 Issue 1, p279-308. 30p.
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales, Vol 27, Iss 4, Pp 49-61 (2021)
Las clases universitarias se han transformado como consecuencia de la pandemia generada por SARS-COVID-2 en todo el mundo, en lo específico se aceleró el modelo de aprendizaje híbrido con la necesidad de reconfigurar contenidos programáticos y es
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https://doaj.org/article/c1e8ff0f0a90410a8a29d47734eeb153
Autor:
Víctor Daniel Castillo Guerrero, Angélica Yuinimar Diamond Hidalgo, Mignelia García Fernandez
Publikováno v:
Educare, Vol 25, Iss 3 (2021)
El objetivo de este artículo se centra en valorar la danza y la música como estrategias pedagógicas para la prevención del acoso escolar en una escuela pública venezolana, el mismo deviene de una investigación de acción educativa. Las técnica
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https://doaj.org/article/67a3e965f1a34745a68e9a56651eb4b1