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pro vyhledávání: '"estrategias compensatorias"'
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Rendimiento cognitivo, autopercepción y estrategias compensatorias en conductores mayores de 65 años
Publikováno v:
In Neurología Argentina October-December 2024 16(4):187-195
Publikováno v:
In Revista Espanola de Geriatria y Gerontologia May-June 2015 50(3):116-121
Autor:
Kiriakí Palapanidi
Publikováno v:
Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 10, Iss 21 (2016)
El tema que examina el presente artículo es la necesidad de enseñanza de las estrategias compensatorias en la clase de lenguas extranjeras. Se trata de un tema polémico, que ha suscitado un debate entre los investigadores. En un intento de dar una
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b4e373b3a8d64326aa7afa7a079df9a5
GENDER EFFECTS ON STRATEGIC COMPETENCE: A SURVEY STUDY ON COMPENSATORY STRATEGIES IN A CLIL CONTEXT.
Autor:
Basterrechea, María1 maria.basterrechea@ehu.eus, Martínez-Adrián, FranciscoMaría1 maria.martineza@ehu.eus, Gallardo-del-Puerto, Francisco2 francisco.gallardo@unican.es
Publikováno v:
Elia: Studies in Applied English Linguistics / Estudios de Lingüística Inglesa Aplicada. 2017, Vol. 17 Issue 17, p47-70. 24p.
Autor:
Patricia Tilli
Publikováno v:
Conjeturas Sociologicas, Iss 35 (2024)
En tiempos de COVID-19, el Estado y las universidades optaron por arbitrar acciones de redistribución positiva a fin de garantizar la continuidad de las trayectorias estudiantiles desde la no presencialidad. No obstante, estas medidas, no son neutra
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eb300c4a2fe14945aedbdc7585df4aba
Publikováno v:
Revista Española de Geriatría y Gerontología. 50:116-121
Introducción: La conducción de vehículos por personas mayores es una realidad creciente y una de las actividades que ayuda a mantener la sensación de autonomía personal. Sin embargo, la calidad de la conducción puede verse afectada por el envej
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5e66ee42f093b96359170ec40e44e8a6
https://doi.org/10.1016/j.regg.2014.09.010
https://doi.org/10.1016/j.regg.2014.09.010
Autor:
Ros, Judith Ansó
Publikováno v:
Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas; 2016, Issue 21, p26-41, 16p, 6 Charts, 1 Graph
Autor:
Palapanidi, Kiriakí
Publikováno v:
Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas; 2016, Issue 21, p22-25, 4p
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