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pro vyhledávání: '"estrategia de afrontamiento"'
Autor:
Jonnathan Harvey Narváez, Lina María Obando-Guerrero, Karen Melisa Hernández-Ordoñez, Eliana Katherine De la Cruz-Gordon
Publikováno v:
Universidad y Salud, Vol 23, Iss 3, Pp 207-216 (2021)
Introducción: La pandemia causada por la COVID-19 es una situación sin precedentes a nivel mundial, y es previsible que tenga un importante impacto en los seres humanos, al causar un cambio en las dinámicas, hábitos y rutinas que inciden en el bi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6ccd40e1519b4f28b1d3154902aa8fef
Autor:
María del Carmen Docal Millán, Victoria Eugenia Cabrera García, Rosa Elvira Mclean Chaves, Leidy Johana Quincosis Sanabria
Publikováno v:
Civilizar, Vol 22, Iss 42 (2022)
En Colombia, por causa de la pandemia del covid-19, las personas estuvieron en aislamiento estricto entre marzo y septiembre de 2020, lo que obligó a las familias a desarrollar en casa todas las actividades de la vida cotidiana. En este contexto, lo
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https://doaj.org/article/3bf3aaff0c0e462fa502968be1321ddd
Publikováno v:
Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad, Vol 13, Iss 24 (2021)
La investigación sobre Study Engagement adquirió fuerza en Educación Superior por su valor predictivo del rendimiento, abandono y bienestar del estudiante. Sin embargo, los modelos explicativos provienen del contexto ocupacional y escolar sin adap
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https://doaj.org/article/c73ca066207f42e48f03a652a0cd2c45
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 26 No. 1 (2023); 61-76
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 26 Núm. 1 (2023); 61-76
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 26 Núm. 1 (2023); 61-76
Background. The Peruvian population during Covid-19 has been exposed to stressful and traumatic events, associated with close experiences with suffering and death; but these experiences have also generated positive psychological growth. The objective
En la última década se realizaron diversas investigaciones que detallan como los problemas auditivos de los infantes repercute en su desarrollo integral, sin embargo, poco se ha estudiado la afectación hacia los padres y cuáles son las acciones q
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::53805d03d350f03dd9b8307c67339452
Autor:
Karen Melisa Hernández-Ordoñez, Eliana Katherine De la Cruz-Gordon, Lina María Obando-Guerrero, Jonnathan Harvey Narváez
Publikováno v:
Universidad y Salud, Vol 23, Iss 3, Pp 207-216 (2021)
Introducción: La pandemia causada por la COVID-19 es una situación sin precedentes a nivel mundial, y es previsible que tenga un importante impacto en los seres humanos, al causar un cambio en las dinámicas, hábitos y rutinas que inciden en el bi
Publikováno v:
Trilogia, Vol 13, Iss 24 (2021)
espanolLa investigacion sobre Study Engagement adquirio fuerza en Educacion Superior por su valor predictivo del rendimiento, abandono y bienestar del estudiante. Sin embargo, los modelos explicativos provienen del contexto ocupacional y escolar sin
Autor:
Narváez, Jonnathan Harvey, Obando-Guerrero, Lina María, Hernández-Ordoñez, Karen Melisa, Cruz-Gordon, Eliana Katherine De la
Publikováno v:
Universidad y Salud, Volume: 23, Issue: 3, Pages: 207-216, Published: 01 SEP 2021
Resumen Introducción: La pandemia causada por la COVID-19 es una situación sin precedentes a nivel mundial, y es previsible que tenga un importante impacto en los seres humanos, al causar un cambio en las dinámicas, hábitos y rutinas que inciden
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::277615265a1c329f65acb163c19755f6
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0124-71072021000300207&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0124-71072021000300207&lng=en&tlng=en
El presente trabajo tiene como propósito principal analizar el estado emocional, la ansiedad y las estrategias de afrontamiento en los docentes que atienden población con Necesidades Educativas Especiales (NEE) en las escuelas inclusivas de la Guaj
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4242::6bb75609ce1292c9a858bafd5bbd8d88
https://hdl.handle.net/20.500.12442/6519
https://hdl.handle.net/20.500.12442/6519
Publikováno v:
Universidad Privada Antenor Orrego
Repositorio Institucional-UPAO
UPAO-Tesis
instacron:UPAO
Repositorio Institucional-UPAO
UPAO-Tesis
instacron:UPAO
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación de las estrategias de afrontamiento, bienestar psicológico subjetivo y el rendimiento escolar, en estudiantes del quinto año del nivel secundaria de una institución educ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::914373e6791b7068be1b625cebbc6a1a