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Publikováno v:
Revista Electrónica Educare, Volume: 26, Issue: 2, Pages: 526-546, Published: AUG 2022
Revista Electrónica Educare; Vol 26 No 2 (2022): Revista Electrónica Educare (May-August); 1-21
Revista Electrónica Educare; Vol. 26 Núm. 2 (2022): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 1-21
Revista Electrónica Educare; v. 26 n. 2 (2022): Revista Electrónica Educare (maio-agosto); 1-21
Portal de Revistas UNA
Universidad Nacional de Costa Rica
instacron:UNA
Revista Electrónica Educare; Vol 26 No 2 (2022): Revista Electrónica Educare (May-August); 1-21
Revista Electrónica Educare; Vol. 26 Núm. 2 (2022): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 1-21
Revista Electrónica Educare; v. 26 n. 2 (2022): Revista Electrónica Educare (maio-agosto); 1-21
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Introduction. This article analyses the impact of an intercultural learning intervention in a Spanish university post-European Higher Education Area implementation. Objective. Our research’s main objective consisted of measuring the development of
Autor:
Ramos Cambero, Francisco
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
El IES Javier García Téllez (Cáceres) lleva varios años trabajando en el proyecto 'Becas Téllez en Portugal: abriendo fronteras y cambiando vidas', dentro del Programa Erasmus + KA-102 dirigidas a alumnos y recién titulados de Ciclos Formativos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::7d9d11825d8a5944a3a2cb3c4e90e646
https://hdl.handle.net/11162/201751
https://hdl.handle.net/11162/201751
Autor:
María Juan-Garau
Publikováno v:
Language Value; Vol. 7 (2015); p. 45-60
Language Value (2019)
Language Value (2019)
The present article sets out to provide an overall picture of the acquisition of speaking abilities in a given second language acquisition (SLA) learning context, namely study abroad (SA), so as to ascertain whether SA can indeed ‘do the trick’,
Autor:
Sossouvi, Laurent Fidèle
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Título en español e inglés; resumen y palabras clave en español, francés e inglés Resumen basado en el de la publicación Se presentan los resultados de una investigación longitudinal realizada en Kaohsiung (Taiwán) y Cotonú (Benín), durant
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::afdae323164d261b06316fa3468ab6ae
http://www.ehu.es/ikastorratza/19_alea/1.pdf
http://www.ehu.es/ikastorratza/19_alea/1.pdf
Autor:
Sánchez Rollón, Ana Belén., Martínez Sanz, Cristina., Universidad Antonio de Nebrija. Departamento de Lenguas Aplicadas.
Publikováno v:
Repositorio Nebrija
Universidad de Nebrija
Universidad Nebrija
Universidad de Nebrija
Universidad Nebrija
Trabajo fin de master. Defendido en 2016. Bibliografía: p. 103-111 (Según el contador de la aplicación) Este estudio de carácter transversal se analiza la importancia del contexto de una estancia en España de dos meses de duración en dos herman
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::43b0f59ebde83969de6c580989d1780d
https://biblioteca.nebrija.es/cgi-bin/repositorio/?TITN=75467
https://biblioteca.nebrija.es/cgi-bin/repositorio/?TITN=75467
Autor:
Rodríguez, José Manuel
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la publicación Un intercambio escolar, una estancia formativa en el extranjero o un programa educativo europeo son algunas de las acciones en las que puede participar el alumnado de este Instituto sevillano. Todas las actividades e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::bd1c99b5082df9b4b5c0261ab8498285
http://hdl.handle.net/11162/111821
http://hdl.handle.net/11162/111821
Autor:
López García, Pablo
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Monográfico con el título: 'Experiencias Educativas y-o Profesionales'. Resumen tomado de la publicación Se describen las experiencias profesionales vividas y las buenas prácticas detectadas en la visita de estudio a Francia llevada a cabo en mar
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::a11e03f5db5150d5b186fcce6b259378
http://www.cepguadix.es/~revista/joomla/docs/numero3/enero_2012_art_3.pdf
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Autor:
Pozo Vicente, Cristina
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
instname
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
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En nuestro trabajo de investigación consideramos de interés científico analizar la naturaleza del Programa Erasmus en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior. El objetivo principal de la investigación se centra en conocer en profundid
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6e7181ff03a801f0eaf4559f58619c54
http://hdl.handle.net/10272/5253
http://hdl.handle.net/10272/5253
Autor:
Martínez, Susana
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Se plantea cómo las becas Erasmus para estudiantes constituyen una oportunidad inmejorable de adquirir cualidades personales y profesionales, actitudes de autonomía, respeto, paciencia, flexibilidad, apertura a nuevos espacio y culturas, acercamien
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::28f582e596490922a0f148bd1f8da129
http://hdl.handle.net/11162/80795
http://hdl.handle.net/11162/80795
Autor:
López, Alberto, Jarvis, Grace L.
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Título del congreso: 'El español, lengua del mestizaje y la interculturalidad' Se expone como la experiencia en prácticas con crédito académico para estudiantes norteamericanos en España facilita la integración de la cultura de acogida, el des
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::6df745cbfb5259755c2a843e5b1c5812
http://hdl.handle.net/11162/80992
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