CARTAGRAFÍA DE REDES DE CONVERSACIÓN ENTRE PROFESIONALES DE EDUCACIÓN BÁSICA Y SUPERIOR EN PASANTÍAS Y PRÁCTICAS DOCENTES

Autor: Débora Pereira Laurino, Rejane Conceição Silveira da Silva

Publikováno v: Revista Brasileira de Educação v.26 2021
Revista Brasileira de Educação
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd)
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Revista Brasileira de Educação, Volume: 26, Article number: e260050, Published: 09 AUG 2021

RESUMO O presente artigo discute e problematiza o espaço dos estágios e práticas dos cursos de formação docente sob o olhar dos professores orientadores da universidade e dos docentes que acolhem estagiários em escolas públicas. O estudo tem p

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::94b4dbe0420e1a7c48c9fd97d94df4fe
https://doi.org/10.1590/s1413-24782021260050