Zobrazeno 1 - 10
of 90
pro vyhledávání: '"español L2"'
Autor:
Carmen Chacón García, Wei Chen
Publikováno v:
Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas, Vol 19, Pp 44-55 (2024)
Este trabajo presenta nuevos datos sobre la implementación y el modelo teórico Willingness to Communicate (WTC) en la enseñanza de español como segunda lengua. Primero, se define el concepto de WTC y se presenta un breve estado de la cuestión, c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e86028c7740a4f1d9bc904e2df9e7b30
Autor:
Laura Nadal
Publikováno v:
Revista de Lenguas para Fines Específicos, Vol 30 (2024)
La encapsulación es un tipo de anáfora discursiva, ya que se emplea un pronombre neutro o un sintagma nominal para remitir a elementos textuales ya introducidos previamente en el discurso, solo que la remisión no se establece con una unidad lingü
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/203f5ab512e24e5dbe5461af45f163a0
Autor:
Thaisa Alves Brandão
Publikováno v:
Phonica, Vol 19 (2023)
Este artículo es parte de la investigación titulada La conciencia del componente fónico en la formación del profesorado brasileño de español/L2, realizada por Brandão (2022). Su objetivo era estimular la conciencia del componente fónico a tra
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f2f70a81e8b6490f9b3a529ede80c028
Autor:
Cristina Muñoz de la Virgen
Publikováno v:
Doblele, Vol 9 (2023)
El presente artículo pretende cumplir una doble misión. Por un lado, se presenta una visión general de la Fraseología para conocer su desarrollo y conceptualización. Esta parte teórica pretende servir de guía a los docentes que se introducen e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8af7121acd2d4417beda60d7991114f6
Autor:
Caroline Trevisan
Publikováno v:
Lingüística, Vol 38, Iss 2, Pp 169-174 (2022)
Este libro presenta una introducción exhaustiva a numerosas temáticas vinculadas con la enseñanza del español como segunda lengua (de ahora en adelante: E/L2). Su edición está a cargo de tres investigadores relevantes en el área: Javier Muñoz
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bb3c9ebefe254fa99e9f391363fbb659
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 15, Iss 31 (2021)
Este trabajo estudia los niveles de adquisición de los tiempos aspectuales pasados del español por aprendices sinohablantes basados en los datos de comprensión y producción de un corpus. El objetivo de este trabajo de síntesis es evaluar la comp
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8d2567473c0241999057d1eb9c6a7eb3
Publikováno v:
Phonica, Vol 17 (2021)
En el presente trabajo se describen las características melódicas de enunciados realizados con intención cortés por inmigrantes sinohablantes residentes en la Comunidad de Madrid, pero percibidos como descorteses por hablantes de español L1. Par
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/05b946cb883a475b9042bb687f3b6753
Autor:
Md Imran Hossain
Publikováno v:
Logos: Revista de Lingüística, Literatura y Filosofía, Vol 31, Iss 1 (2021)
El español se caracteriza por un sistema de acento léxico contrastivo. En esta lengua, el acento primario se puede dar en cualquiera de las últimas tres sílabas de las palabras. Las palabras de la lengua bengalí, a diferencia del español, gener
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8b700f168e0a445faf2ad32d37f02091
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.