Zobrazeno 1 - 10
of 164
pro vyhledávání: '"escuelas de enfermería"'
Autor:
Camila Pureza Guimarães da Silva, Tânia Cristina Franco Santos, Maria Angélica de Almeida Peres
Publikováno v:
Escola Anna Nery, Vol 19, Iss 2, Pp 356-362 (2015)
Objetivo: Discutir as repercussões da luta simbólica entre enfermeiras laicas e Irmãs de Caridade pela chefia do Serviço de Enfermagem para o referido hospital. Métodos: Estudo histórico-social. Fontes primárias: documentos escritos e depoimen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ed396ff308bb4067857c199b3e7f740c
Publikováno v:
Escola Anna Nery, Vol 19, Iss 2, Pp 363-368 (2015)
Objetivo: Analisar a distribuição das egressas da Escola de Enfermagem Carlos Chagas (EECC) em seus campos de trabalho no período de 1936 a 1948. Métodos: Estudo histórico-social, fundado na análise do documento "Relação de diplomadas 1936-19
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d30b163e5e864dc8b4577f2371f99286
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Vol 48, Iss spe2, Pp 190-196 (2014)
The history of this research found a suitable ethos not only by the route of the researcher, but also by the current public policies of modernization and reform that are capable of regulating and transforming the educational and health systems, as we
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3b987242142445d087c1ea542e588aa2
Autor:
Aruro Alexander Segura Massó
Publikováno v:
Avances en Enfermería, Vol 32, Iss 2, Pp 299-305 (2014)
El surgimiento de los planes de formación emergente en la capital cubana, en el año 2000 para técnicos en enfermería, exigió un redimensionamiento de la enseñanza técnica en la profesión. En el curso 2003-2004 surge el Nuevo Modelo Pedagógic
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7b3471d442eb45eca94de280ed76b561
Autor:
Emiliane da Silva Santiago, Paulo Fernando de Souza Campos, Taka Oguisso, Luciana Barizon Luchesi
Publikováno v:
Cultura de los Cuidados, Vol 0, Iss 37, Pp 30-41 (2014)
The biographical narrative is one of the most traditional perspectives of the historical writings. Its methodological renovation means the rescue of the historical trajectories less known, utilizing new documental sets for this activity, such as the
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/14d69543b2524422a67f9918ac8430a3
Autor:
Queirós, Paulo Joaquim Pina, Espina-Jerez, Blanca, Costa, Nuno Miguel do Amaral Gouveia Couceiro da, Domínguez-Isabel, Patricia, Oliveira, Aliete Cunha, Gómez-Cantarino, Sagrario
Publikováno v:
Journal of Nursing Referência; 2022: Série VI, Edição N.º 1; 1-8
Revista de Enfermería Referencia; 2022: Série VI, Edição N.º 1; 1-8
Revista de Enfermagem Referência; 2022: Série VI, Edição N.º 1; 1-8
Revista de Enfermería Referencia; 2022: Série VI, Edição N.º 1; 1-8
Revista de Enfermagem Referência; 2022: Série VI, Edição N.º 1; 1-8
Context: In the 19th century, we witnessed hospital modernization, the affirmation of medical science, and the exponential development of nurses’ activities. Objective: To know the activity of nurses in the Nightingale century. Methodology: Histori
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=sarcservicod::dc1705ce08f65b0ba29285bfdeb8bf7e
https://revistas.rcaap.pt/referencia/article/view/28722
https://revistas.rcaap.pt/referencia/article/view/28722
Autor:
Danelia Gómez Torres
Publikováno v:
Revista Brasileira de Enfermagem, Vol 66, Iss 5, Pp 753-759 (2013)
Investigación cualitativa a fin de mostrar las funciones desempeñadas por las enfermeras ante el reto gerencial en escuelas de enfermería. Se llevó a cabo un estudio diacrónico retrospectivo de corte histórico, a través de la recolección de d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7eb8e0b5354f4f4eadc6bd8641f08b84
Autor:
Loreto Maciá Soler, María Isabel Orts Cortés, María Eugenia Galiana Sánchez, Asunción Ors Montenegro
Publikováno v:
Investigación y Educación en Enfermería, Vol 31, Iss 2, Pp 305-314 (2013)
We present an experience in Nursing Education, accredited and implemented under the Spanish University System Reform in a Public University (Jaume I, Castellón) which had no previous nursing studies. The academics offered included all three educatio
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/28d7aa8623c346e3aeb0913a516b2c22
Autor:
Josicélia Dumêt Fernandes, Giselle Alves da Silva Teixeira, Mary Gomes Silva, Raíssa Millena Silva Florêncio, Rosana Maria de Oliveira Silva, Darci de Oliveira Santa Rosa
Publikováno v:
Revista Latino-Americana de Enfermagem, Vol 21, Iss 3, Pp 670-678 (2013)
OBJECTIVE: This study analyzed the increase in the number of undergraduate nursing courses during the last two decades due to the expansion of higher education in Brazil. METHOD: A records-based research concerning the legal frameworks that have driv
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9caafce2dfda424796f37a3194de03b8
Publikováno v:
Aquichan, Vol 16, Iss 2 (2016)
Antecedentes: actualmente, América Latina requiere profesionales en Enfermería cuyo perfil de egreso pueda responder a los cambios que ha traído consigo la globalización. Se sabe que la formación del licenciado en Enfermería es disímil en los
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cfa67ed5ed03401ba6dcb12bc41f4fb7