Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"escuelas bolivarianas"'
Publikováno v:
Revista Scientific, Vol 2, Iss Ed. Esp. (2017)
La presente investigación tuvo como propósito construir una aproximación teórica sustentada en la autopoiésis para optimizar la funcionalidad de la gerencia en las escuelas bolivarianas. Para desarrollar la investigación aborde la realidad medi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a81ea3ef592248e3b471139ace88e69a
Autor:
Ana Gregoria Rivas Ruz
Publikováno v:
Revista Scientific, Vol 1, Iss 2 (2016)
Al intentar explorar lo que representan los rasgos convergentes y divergentes en el marco de la reforma educativa basada en Diseño Curricular Bolivariana, encontramos que en Venezuela funcionan actualmente dos modelos de escuela: las escuelas conven
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/add5c19edd474cabb15257b54eb003cd
Autor:
Idania Sansevero, Petra Lúquez
Publikováno v:
Educare, Vol 12, Iss 2 (2015)
Las escuelas bolivarianas ante su visión ameritan adecuar la práctica curricular a la diversidad geográfica, étnica y social a partir del acervo cultural estudiantil, en interacción social constructiva con sus actores. Por ello, este trabajo, pl
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7dbec7586bf945699e6e6ca2daf643f3
Autor:
Joamsner Magdalena Arévalo
Publikováno v:
Revista San Gregorio; Núm. 33 (2019): Revista San Gregorio. JULIO-SEPTIEMBRE 2019
Revista Universidad San Gregorio de Portoviejo
Universidad San Gregorio de Portoviejo
instacron:USGP
Revista Universidad San Gregorio de Portoviejo
Universidad San Gregorio de Portoviejo
instacron:USGP
Actualmente los ciudadanos están expuestos a una gran cantidad de información presentada a través de diversos medios, lo que exige destrezas que no sólo se limiten a la reproducción y decodificación sino que los mismos deben ser capaces de inte
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6c9f6a7993ccc4b2e214166a503f0670
http://201.159.222.49/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/1022
http://201.159.222.49/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/1022
Autor:
Borjas, Francisco, Vera, Luis
Publikováno v:
Revista Negotium, Vol 0, Iss 11, Pp 70-103 (2008)
El presente artículo analiza las funciones gerenciales del director de las escuelas bolivarianas de la Parroquia Alonso de Ojeda. La investigación fue descriptiva con un diseño no experimental, transversal, de campo. Una muestra conformada por 12
Autor:
Rivas Ruz, Ana Gregoria
Publikováno v:
Revista Scientific; Vol. 1 No. 2 (2016): Revista Scientific; 7-27
Revista Scientific; Vol. 1 Núm. 2 (2016): Revista Scientific; 7-27
Revista Scientific; Vol 1 No 2 (2016): Revista Scientific; 7-27
Revista Scientific; Vol. 1 Núm. 2 (2016): Revista Scientific; 7-27
Revista Scientific; Vol 1 No 2 (2016): Revista Scientific; 7-27
When trying to explore what they represent convergent and divergent traits in the framework of educational reform based on curriculum design Bolivarian Venezuela found that in two model school currently work: conventional schools and Bolivarian schoo
Autor:
Filho, Fernando Alzamora, Brasileiro, Felipe C.S., Guedes, Paula Elisa Brandão, Michel, Ana Flávia Ribeiro Machado
Publikováno v:
ACTA ENTOMOLOGICA SERBICA; Vol 16, No 1/2 (2011); 35-43
Revista Scientific; 2017: Revista Scientific-Edición Especial; 411-429
Revista Scientific; 2017: Revista Scientific-Special Edition; 411-429
Brazilian Journal of Veterinary Medicine; Vol. 38 No. 3 (2016); 222-226
Revista Brasileira de Medicina Veterinária; v. 38 n. 3 (2016); 222-226
Brazilian Journal of Veterinary Medicine
Sociedade de Medicina Veterinária do Estado do Rio de Janeiro (SOMVERJ)
instacron:SBMV
Acta Entomologica Serbica; Vol 16 No 1/2 (2011); 35-43
Revista Scientific; Vol. 2 Núm. Ed. Esp. (2017): Revista Scientific; 411-429
Revista Scientific; Vol. 2 No. Ed. Esp. (2017): Revista Scientific; 411-429
Revista Scientific; 2017: Revista Scientific-Edición Especial; 411-429
Revista Scientific; 2017: Revista Scientific-Special Edition; 411-429
Brazilian Journal of Veterinary Medicine; Vol. 38 No. 3 (2016); 222-226
Revista Brasileira de Medicina Veterinária; v. 38 n. 3 (2016); 222-226
Brazilian Journal of Veterinary Medicine
Sociedade de Medicina Veterinária do Estado do Rio de Janeiro (SOMVERJ)
instacron:SBMV
Acta Entomologica Serbica; Vol 16 No 1/2 (2011); 35-43
Revista Scientific; Vol. 2 Núm. Ed. Esp. (2017): Revista Scientific; 411-429
Revista Scientific; Vol. 2 No. Ed. Esp. (2017): Revista Scientific; 411-429
Alzamora Filho F., Silva F.L., Brasileiro F.C.S., Guedes P.E.B. & Michel A.F.M. [Clinical and pathological aspects of rabies in sheep - Case report.] Aspectos clínicos e patológicos da raiva em ovino - Relato de caso. Revista Brasileira de Medicina
Autor:
Rodríguez Trujillo, Nacarid
El Proyecto de Escuelas Bolivarianas surge en Venezuela como "proyecto bandera" en señal de su prioridad dentro de las políticas para el sector educativo del gobierno que inició su gestión en 1999. Después de casi nueve años de existencia, pres
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______274::72e9356d3fe8d2d9d0106d4fb96b7351
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26313
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26313
Autor:
Rodríguez Trujillo, Nacarid
Publikováno v:
Educere, Volume: 12, Issue: 42, Pages: 563-574, Published: SEP 2008
El Proyecto de Escuelas Bolivarianas surge en Venezuela como “proyecto bandera” en señal de su prioridad dentro de las políticas para el sector educativo del gobierno que inició su gestión en 1999. Después de casi nueve años de existencia,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______621::dd2b54d86b305dbaa452ba9cbaba1278
http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1316-49102008000300017&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1316-49102008000300017&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Revista de Investigación, Volume: 31, Issue: 61, Pages: 161-194, Published: JAN 2007
La investigación, tuvo como objetivo comparar las dimensiones, dirección y liderazgo entre los Institutos de Educación Especial Bolivariano “Pedro González Meleán” y “Carmen Cabriles”, en el marco del Modelo de Gestión de Escuelas Boliv
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______621::cd665f8581a5e6e25bad39142aca2a0c
http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1010-29142007000100008&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1010-29142007000100008&lng=en&tlng=en