Nos (não) limites da palavra: movências do modo escrito de enunciação

Autor: Cristiane Carneiro Capristano

Publikováno v: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 21, Iss 3, Pp 789-812 (2021)

Resumo Este artigo expõe resultados de pesquisa cujo objetivo geral foi entender o que representava para a aquisição da escrita o aparecimento de segmentações não convencionais, resultantes de combinações entre separações e junções não p

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A relação fala/escrita em dados não-convencionais de escrita infantil

Autor: Lourenço Chacon

Publikováno v: Cadernos de Linguística, Vol 2, Iss 1 (2021)

Tendo como principal preocupação a relação fala/escrita na escrita infantil, o objetivo do presente estudo foi investigar flutuações no registro ortográfico de palavras nesse tipo de escrita. Trata-se de flutuações que ocorreram no interior

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School writings under the political governments of Vargas and Mussolini: towards a fascistization of childhood

Autor: Ademir Valdir dos Santos

Publikováno v: Revista Brasileira de História da Educação, Vol 14, Iss 1[34], Pp 165-194 (2014)

This text discusses schools under the Vargas government in Brazil, and under Mussolini in Italy. It is based on documental sources related to school writings and childhood: school exercise books, books, school newspapers, minutes, photographs, flyers

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If you want to argue, just begin: linking mechanisms and the discursive tradition in acquisition

Autor: Lopes-Damasio, Lucia Regiane [UNESP]

Publikováno v: Cadernos de Estudos Linguísticos; v. 64 (2022): Contato, aquisição e mudança; e022005
Cadernos de Estudos Linguísticos; Vol. 64 (2022): Contact, acquisition and change; e022005
Cadernos de Estudos Linguísticos; Vol. 64 (2022): Contacto, adquisición y cambio; e022005
Cadernos de Estudos Linguísticos
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Web of Science
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP

This study aims to answer the question: What linguistic and discursive evidence can be found in the way linking mechanisms work and the way the argumentative discourse tradition is acquired in the written mode? To do so, it makes an analytical descri

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https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/cel/article/view/8665885

Trocas ortográficas relativas à sonoridade na escrita infantil

Autor: Carla Cristofolini

Publikováno v: Working Papers em Linguística, Vol 12, Iss 1, Pp 11-25 (2011)

As trocas ortográficas referentes ao traço de sonoridade são constantes nas escolas e clínicas fonoaudiológicas; conhecer melhor como elas incidem na escrita infantil beneficia professores e fonoaudiólogos. Assim, este artigo analisa produçõe

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