Zobrazeno 1 - 10
of 41
pro vyhledávání: '"erialane areng"'
Autor:
Paluoja, Ave
Käesoleva loov-praktilise lõputöö eesmärgiks on koostada Ettevõtliku Kooli kvaliteeditunnustega kooskõlas olev koolitusplaan Põltsaamaa Ühisgümnaasiumi õpetajatele 2023/24 õppeaastaks, mis toetaks õpetajaid järjepidevalt ja vajaduspõhi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1018::0b92c99f964c4e7f4ccfd2c407d62aab
https://hdl.handle.net/10062/90333
https://hdl.handle.net/10062/90333
Autor:
Kaupmees, Ave
https://www.ester.ee/record=b5509740*est
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1018::eeec800eabc0ca99bf4178c17675858c
http://hdl.handle.net/10062/83352
http://hdl.handle.net/10062/83352
Autor:
Kollo, Piret
https://www.ester.ee/record=b5520551
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1018::78dfe8ca66b5ceb74e0f11202a08a689
http://hdl.handle.net/10062/86000
http://hdl.handle.net/10062/86000
Autor:
Kollom-Vahtra, Kaire
https://www.ester.ee/record=b5496350*est
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1018::47d65fba5bc45adb4f0b118b7e813d39
http://hdl.handle.net/10062/81802
http://hdl.handle.net/10062/81802
Autor:
Kalk, Karmen
Väitekirja elektrooniline versioon ei sisalda publikatsioone
Refleksioonioskus on seotud õpetaja professionaalse arenguga ja seetõttu pööratakse Eesti õpetajakoolituses sellele tähelepanu. Õpetajakoolitus peaks pakkuma praktikantidele ja
Refleksioonioskus on seotud õpetaja professionaalse arenguga ja seetõttu pööratakse Eesti õpetajakoolituses sellele tähelepanu. Õpetajakoolitus peaks pakkuma praktikantidele ja
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9ad5592ab4dcde1a138d4d589b1320a2
http://hdl.handle.net/10492/7705
http://hdl.handle.net/10492/7705
Autor:
Kõrgesaar, Kristjan
https://www.ester.ee/record=b5510117*est
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1018::11f8cd77e0340874209a5eac43f185cd
http://hdl.handle.net/10062/83444
http://hdl.handle.net/10062/83444
Autor:
Poopuu, Kätlin
https://www.ester.ee/record=b5509750*est
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1018::fccc733f6a4c5277fe5e81231f6d4cf4
http://hdl.handle.net/10062/83358
http://hdl.handle.net/10062/83358
Autor:
Malva, Liina
Väitekirja elektrooniline versioon ei sisalda publikatsioone
Õpetajakoolituse uurijad eristavad kolme peamist õpetajate teadmiste kategooriat: ainealased teadmised, õppesisu pedagoogilised teadmised ning üldpedagoogilised teadmised. Kui esi
Õpetajakoolituse uurijad eristavad kolme peamist õpetajate teadmiste kategooriat: ainealased teadmised, õppesisu pedagoogilised teadmised ning üldpedagoogilised teadmised. Kui esi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1018::2c99f7d64c84c81606d31f52d0f9e37f
http://hdl.handle.net/10062/72944
http://hdl.handle.net/10062/72944
Autor:
Viks, Rane
https://www.ester.ee/record=b5451089*est
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1018::5e66220fdbf0809c233bb470861595d0
http://hdl.handle.net/10062/72861
http://hdl.handle.net/10062/72861
Autor:
Maltis, Kristel, Tenson, Eda
https://www.ester.ee/record=b5454201*est
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1018::8b4529c4f7574db061df8be5ff634b97
http://hdl.handle.net/10062/73211
http://hdl.handle.net/10062/73211