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pro vyhledávání: '"ensino religioso"'
Publikováno v:
Revista Educação e Emancipação, Vol 16, Iss 3, Pp 71-97 (2023)
Neste artigo apresentamos a noção de interculturalidade crítica da autora Catherine Walsh, considerando o quanto essa noção é importante para o professor e para a professora de Ensino Religioso não confessional, não proselitista, que tenha co
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https://doaj.org/article/d62bfeae114c4a76be8a61237132fbf8
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Vol 44 (2023)
RESUMO Este texto analisa os dados gerados pelas respostas dos diretores das escolas públicas de ensino fundamental à Prova Brasil, aplicada a cada dois anos, em todo o país, incluindo questões sobre o ensino religioso. Os resultados encontrados
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https://doaj.org/article/a1dd34e2ac1348a3ac9efbbee3f791be
Autor:
Taciana Brasil
Publikováno v:
Ensaio, Vol 31, Iss 119, Pp 598-620 (2023)
Este artigo discute acerca da trajetória histórica do Ensino Religioso escolar no Brasil, e seu alinhamento com um projeto de nação e com as políticas públicas de Educação. Para alcançar esse objetivo, optamos por pesquisa bibliográfica. Al
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https://doaj.org/article/cb6cbf2559cb4c2bb022765ebca8a1d8
Autor:
Carlos Roberto Jamil Cury
Publikováno v:
Cadernos de História da Educação, Vol 22, Pp e188-e188 (2023)
Esse artigo intenta trazer alguns elementos analíticos referidos ao ensino religioso no contexto da Concordata assinada entre o Brasil e a Cidade do Vaticano em 2008. Para tanto, examina a trajetória histórica dessa disciplina polêmica, envolvend
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https://doaj.org/article/2c1417b3597e46beb10c70b9df8053f7
Autor:
Luzinete Nass
Publikováno v:
Interações, Vol 18, Iss 2 (2023)
Neste artigo, procuramos contribuir com as reflexões sobre a polêmica existência do Ensino Religioso (ER) em um Brasil laico e envolto historicamente em diversas crises sociais, políticas e econômicas. Por meio de um estudo bibliográfico, probl
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https://doaj.org/article/639325605e4f4c218d7aa57e17f98372
Publikováno v:
Revista de Educação Popular, Vol 21, Iss 2, Pp 219-238 (2022)
O ensino religioso na educação básica brasileira é um tema controverso há décadas. A fim de compreender esse cenário, realizamos uma revisão integrativa entre os anos de 2010 e 2020 nas bases de dados SciELO e BVS. Os descritores utilizados f
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https://doaj.org/article/f7d680ac1ca446ffbeae50458484f447
Da liberdade religiosa ao pluralismo: a diversidade como valor no Ensino Religioso Escolar no Paraná
Autor:
Paula Montero
Publikováno v:
Horizontes Antropológicos, Vol 29, Iss 65 (2023)
Resumo Este artigo examina como os valores de uma democracia pluralista foram ressignificados e incorporados aos objetivos pedagógicos da disciplina Ensino Religioso. Tomaremos como estudo de caso a experiência do Paraná, considerada pelos atores
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https://doaj.org/article/7ca44cc98c834c5bbefe792026efdee2
Autor:
Gilberto Oliari
Publikováno v:
Revista Espaço do Currículo, Vol 15, Iss 3 (2022)
O objetivo do presente artigo é produzir uma reflexão sobre a profanação como um modo de operar com conteúdos de dimensão religiosa nas aulas de ensino religioso. Segue uma metodologia de escrita ensaística, que leva em consideração a aproxi
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https://doaj.org/article/f19617ae1ec245b1b20219d3a2fae040
'Laicidade à brasileira' e a decisão do Supremo Tribunal Federal sobre Ensino Religioso Confessional
Publikováno v:
Espaço Jurídico (2022)
O artigo tem como objetivo a exposição do princípio da laicidade como é aplicado no Brasil, evidenciando as particularidades nacionais do que se considera como separação entre Estado e igrejas, assim como as possibilidades de relação entre ta
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https://doaj.org/article/e9cc84d6e056420d8a168a1b5c1ee3a0
Publikováno v:
Revista Interdisciplinar em Cultura e Sociedade, Vol 0, Iss 0, Pp 127-147 (2021)
Este artigo aborda o tema Ensino Religioso na educação pública brasileira. Tem-se como objetivo descrever o posicionamento dos professores sobre a presença do Ensino Religioso na Escola Pública Municipal Pesquisada (EPMP), em Pinheiro, municípi
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https://doaj.org/article/3e848cba7f9b4b2ba958c7ce234953fd