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pro vyhledávání: '"ensino de probabilidade e estatística"'
Publikováno v:
Revista Baiana de Educação Matemática, Vol 5, Iss 1 (2024)
Esta pesquisa objetivou identificar o que se publicou acerca do ensino de Probabilidade e Estatística no Encontro Baiano de Educação Matemática (EBEM), analisando e entendendo o que as publicações trazem à luz da Base Nacional Comum Curricular
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/89f9f91201e449f3af9f0dd18c38cce9
Coletânea de atividades para ensino de probabilidade e estatística utilizando planilhas eletrônicas.
Autor:
Turmina, Juliano1 jtturmina@gmail.com, Hennin, Elisa2 elisa.henning@udesc.br
Publikováno v:
BOEM. 2023 Special Issue, Vol. 11, p1-12. 12p.
Autor:
Juliano Turmina, Elisa Henning
Publikováno v:
BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, Vol 11 (2023)
A utilização da Estatística nos dias de hoje é fundamental. Inúmeras são as informações que as mídias digitais e tecnológicas propagam nas redes sociais, web sites, jornais, meios de comunicação e plataformas de notícias. As pessoas est
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d293fd862d5048c9a699f98aaf81e655
Publikováno v:
Revista Thema, Vol 21, Iss 2, Pp 429-443 (2022)
Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa que teve como objetivo analisar as contribuições da metodologia de Resolução de Problemas para o ensino de Probabilidade e Estatística, por meio do mapeamento de teses e dissertações. Como abord
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/86852f5cfedd450bb5e62c4e86896807
Publikováno v:
Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, Vol 17, Iss 2 (2022)
Neste artigo estudam-se e discutem-se as orientações curriculares da Base Nacional Comum Curricular no que diz respeito à unidade temática Probabilidade e Estatística, do Ensino Fundamental no Brasil, tendo em consideração as orientações atu
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https://doaj.org/article/4d1f6aef7bd243a5aade71b3fc70e544
Autor:
Eliana Claudia Mayumi Ishikawa, Cristiane Fatima Budek Dias, Simone Nasser Matos, Ezequiel Gueiber, Guataçara dos Santos Junior
Publikováno v:
Revista Thema, Vol 19, Iss 1, Pp 164-178 (2021)
Este artigo é um recorte de uma pesquisa de doutorado e tem como objetivo analisar as contribuições de um objeto virtual de aprendizagem colaborativa, o Collabora, para o processo de ensino e aprendizagem de Probabilidade e Estatística. A pesquis
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https://doaj.org/article/e26740c6a31c4eb59a8e447c6ac75adf
Autor:
Fabiano dos Santos Souza
Publikováno v:
Revista Internacional de Educação Superior, Vol 5 (2019)
O presente artigo baseia-se em estudos, pesquisas e reflexões de um grupo de pesquisa de Ensino e Aprendizagem em Matemática e Estatística, os quais foram convertidos em uma proposta metodológica para o ensino de probabilidade e estatística impl
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https://doaj.org/article/70e47889dd1f405eb37b1399317abbce
Publikováno v:
BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, Vol 6, Iss 11 (2018)
Este artigo apresenta o Ambiente Virtual de Aprendizagem para o ensino de Probabilidade e Estatística Stat1, desenvolvido com o intuito de auxiliar professores dos iniciais do Ensino Fundamental no processo de ensino e aprendizagem, bem como, em sua
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https://doaj.org/article/e5b943f863924ba1a13ce0cd1c18d96b
Autor:
OLIVEIRA, CLAUDIO R.1 oliveiraclaudio11@gmail.com, KAISERLIAN CORDANI, LISBETH2 lisbeth@ime.usp.br
Publikováno v:
Educação Matemática Pesquisa. 2016, Vol. 18 Issue 3, p1265-1289. 25p.
Autor:
Mateus A. Domingues, Guataçara dos Santos Junior, Awdry Feisser Miquelin, Nilceia A. Pinheiro
Publikováno v:
Espacios. 42:45-56
O presente artigo visa investigar de que forma a Teoria dos Campos Conceituais está sendo abordada nas pesquisas de Ensino de Estatística e Probabilidade no Brasil a partir da revisão sistemática de literatura em teses e dissertações brasileira
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::677aa0f3c2530a9164c44638c0542b3d
https://doi.org/10.48082/espacios-a21v42n15p04
https://doi.org/10.48082/espacios-a21v42n15p04