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pro vyhledávání: '"ensino de Administração"'
Autor:
Claudia Silva Reis Nunes, Francisco Antônio Gonçalves de Carvalho, Nathelie Barbosa Reis Monteiro, Rute Irene Cláudio Crispim
Publikováno v:
Caderno de Administração, Vol 30, Iss 1 (2022)
O presente trabalho tem como objetivo apresentar a importância do tema Governança Corporativa (GC) para a grade curricular de administração como forma de atualizar o sistema de ensino sobre modelos de gestão. A metodologia utilizada nesta pesqui
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https://doaj.org/article/953969662817498fa9bac5a15db07727
Autor:
Tthales Batista de Lima
Publikováno v:
Revista Gestão em Análise, Vol 9, Iss 3, Pp 81-97 (2020)
Este artigo objetiva analisar a formação do administrador no Nordeste do Brasil por meio das dimensões histórico-política, estrutural-institucional e cultural-social. O método caracteriza-se pela perspectiva interpretativista e de cunho qualita
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https://doaj.org/article/d058d1366b644ec2b5f1b1d93a856b2b
Publikováno v:
Revista Gestão em Análise, Vol 9, Iss 2, Pp 186-199 (2020)
Este caso de ensino trata da possibilidade de inserção dos temas educação ambiental e gestão ambiental em uma faculdade de Administração no interior de Minas Gerais. Roberta, professora efetiva da instituição, começou a pesquisar acerca da
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https://doaj.org/article/575f393776e240febf2667697f8b156b
Publikováno v:
Perspectiva, Vol 38, Iss 3 (2020)
O objetivo deste artigo é analisar as Teorias Organizacionais (TO) como uma construção discursiva, histórica e política de ressignificações de saberes, caracterizada pela importação de conceitos de outras áreas de conhecimento recorrendo a
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https://doaj.org/article/a3bd75955c714b2e96ef9f85d68fc077
Publikováno v:
Revista Gestão Universitária na América Latina, Vol 10, Iss 1, Pp 150-171 (2017)
O atual ambiente de negócios tem exigido profissionais qualificados capazes de redefinir e estruturar problemas, encontrar soluções inovadoras, assumir posturas éticas, dentre outras competências. Assim sendo, o objetivo deste estudo é identifi
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https://doaj.org/article/fb7b4a8e10114f0eab81d15d57038daf
Autor:
Gabriela T. Santos, Anielson B. Silva
Publikováno v:
RAM. Revista de Administração Mackenzie, Vol 20, Iss 5 (2019)
Purpose: The objective of this study is to identify conceptions of being a professor in Management. The theoretical reflections that have defined the understanding of the phenomenon are associated with teaching knowledge, professor training and conce
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https://doaj.org/article/449e2bf3b0214bc9991d8f69d3790abb
Publikováno v:
Revista de Ciências da Administração : RCA, Vol 1, Iss 1, Pp 137-153 (2016)
A hipótese norteadora deste percurso investigativo é a de que Cursos de Administração em universidades públicas brasileiras apresentam matrizes curriculares que privilegiam o espaço privado e a economia de mercado em detrimento dos temas da Adm
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https://doaj.org/article/377470614edd4f709e1a4dcf8449b769
Autor:
Paulo Márcio De Morais, Sidnéia Maia de Oliveira Rego, Edivaldo Rabelo De Menezes, Mayara Muniz de Oliveira, Silvia Manoela Santos De Jesus, Yascara Pryscilla Dantas Costa, Francisco Souza Rego Filho, Rafael Demetrius Rodrigues De Souza
Publikováno v:
Revista de Gestão e Secretariado (Management and Administrative Professional Review); Vol. 14 No. 3 (2023): Revista de Gestão e Secretariado v.14, n.3, 2023; 4220-4234
Revista de Gestão e Secretariado; v. 14 n. 3 (2023): Revista de Gestão e Secretariado v.14, n.3, 2023; 4220-4234
Revista de Gestão e Secretariado; v. 14 n. 3 (2023): Revista de Gestão e Secretariado v.14, n.3, 2023; 4220-4234
O estudo tem como objetivo fomentar a utilização de um Laboratório de Práticas no Curso de Administração. Trata-se de um estudo de caso com abordagem qualitativa. Foram inicialmente selecionados cursos de Administração, conceito máximo no Ex
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::be25b9be3a276a59a0d938d10218696c
https://revistagesec.org.br/secretariado/article/view/1885
https://revistagesec.org.br/secretariado/article/view/1885
Autor:
Max Fortunato Cohen, Kleomara Gomes Cerquinho, Mauricio Brilhante de Mendonça, Sandro Breval Santiago
Publikováno v:
Gestão e Sociedade, Vol 8, Iss 19, Pp 453-474 (2015)
Este artigo relata os resultados alcançados por um experimento cujo objetivo central foi verificar se o uso do Facebook, para apoio ao estudo das disciplinas num curso de graduação, influencia o desempenho dos alunos. O estudo foi um experimento p
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https://doaj.org/article/18541e591e2941ddac1c1889bb6d0331
Publikováno v:
Administração: Ensino e Pesquisa, Vol 18, Iss 3 (2017)
A formação dos estudantes de administração no Brasil encontra-se centrada em aspectos gerenciais do marketing e, por conta disso, gestores parecem incapazes de lidar com a complexidade do sistema de trocas. Em um mundo no qual as vidas das pessoa
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https://doaj.org/article/06d001fb9317416394c26aeb79802927