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pro vyhledávání: '"enseignement confessionnel"'
Autor:
Taciana Brasil dos Santos
Publikováno v:
História da Educação v.19 n.47 2015
História da Educação
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ANPUH-RS)
instacron:ANPUH-RS
História da Educação, Volume: 19, Issue: 47, Pages: 271-288, Published: DEC 2015
História da Educação
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ANPUH-RS)
instacron:ANPUH-RS
História da Educação, Volume: 19, Issue: 47, Pages: 271-288, Published: DEC 2015
ResumoA partir da segunda metade do século 19 chegaram ao Brasil os primeiros missionários protestantes norte-norte-americanos e a educação escolar foi uma das principais formas de difusão de sua mensagem. Este trabalho tem por objetivo discorre
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2b8213cfab9b35f5ecf362d229cfb75b
https://doi.org/10.1590/2236-3459/35073
https://doi.org/10.1590/2236-3459/35073
Autor:
François Igersheim
La loi Falloux institue l’école confessionnelle pour les garçons et pour les filles. Les municipalités catholiques alsaciennes confient très majoritairement l’enseignement des filles aux congrégations de sœurs enseignantes. Après une péri
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e33437d80bd6724b86506d36c8cca325
http://rsr.revues.org/1605
http://rsr.revues.org/1605
Autor:
Mélisande Leventopoulos
Publikováno v:
Mise au Point
Mise au Point, Association française des enseignants et chercheurs en cinéma et audio-visuel, 2015
Mise au Point, Vol 7 (2015)
Mise au Point, Association française des enseignants et chercheurs en cinéma et audio-visuel, 2015
Mise au Point, Vol 7 (2015)
Cet article propose d’examiner le rôle pionnier joué par les catholiques dans l’enseignement du cinéma en France entre la Libération et le concile de Vatican II. En posant la question des cadres pédagogiques de l’apprentissage et des postu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::159b84a667a8064df708e087037fa14e
https://doi.org/10.4000/map.1858
https://doi.org/10.4000/map.1858