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pro vyhledávání: '"enseñanza y aprendizaje de las ciencias"'
Publikováno v:
Santiago, Iss 160 (2023)
Los actuales paradigmas educativos demandan de métodos activos que desarrollen habilidades investigativas en los estudiantes, a través de las cuales busquen información sucesible de ser transformada en conocimiento; como parte de estos métodos se
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https://doaj.org/article/b6145ee15a2945c9b3958693a2931da4
Autor:
Albarracín, Lluís1 lluis.albarracin@uab.cat, López-Simó, Víctor1 victor.lopez@uab.cat, Ärlebäck, Jonas Bergman2 jonas.bergman.arleback@liu.se
Publikováno v:
Investigações em Ensino de Ciências. Dec2021, Vol. 26 Issue 3, p56-68. 13p.
Publikováno v:
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 17, Iss 1, Pp 130101-130121 (2020)
Los museos de ciencias (MC) tienen la misión de contribuir a que la ciencia se incorpore a la cultura general de la sociedad. Su colaboración con las escuelas supone incrementar las oportunidades para aprender ciencias tanto para docentes como para
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/330d316790814b6e863a11f5a3adfa05
Publikováno v:
Panta rei, Vol 15 (2021)
La educación patrimonial a menudo se ha relacionado con el desarrollo de nuevas estrategias metodológicas, determinando la realización de buenas prácticas en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Este estudio se centra en analizar cómo influye
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c6e37a8561b54c22ab0b4feedb9f62e4
Autor:
Carlos Antonio Pabón Galán
Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 10, Iss 10 (2021)
El artículo tiene como objetivo describir el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales en el nivel de básica primaria desde las opiniones de docentes y estudiantes. Se enmarcó en un enfoque mixto de tipo cuantitativo y cualitat
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https://doaj.org/article/fc5cf10a97e349e293e8b44a59066153
Autor:
del Valle Rasino, Micaela1 mikirasino@gmail.com, Ayelén Broiero, Ximena1 broieroximena@gmail.com, Garcia-Romano, Leticia2 leticia.garcia@unc.edu.ar
Publikováno v:
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 2020, Vol. 17 Issue 1, p1-21. 21p.
Autor:
Doria Rojas, Mary Luz1 mldoria@correo.unicordoba.edu.co, López Olivera, Andreina2 andreina9500@hotmail.com, López Salcedo, Rubén Elías1 rubencholopez64@gmail.com
Publikováno v:
Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 Supplement, p1102-1109. 8p.
Autor:
Enrique Espinoza-Freire, Eudaldo1 eespinzoa@utmachala.edu.ec
Publikováno v:
Santiago. ene-abr2023, Issue 160, p267-283. 17p.
Akademický článek
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Autor:
Valverde-Crespo, Daniel1 daniel.valverde@um.es, de Pro-Bueno, Antonio1 nono@um.es, González-Sánchez, Joaquín2 josquin@um.es
Publikováno v:
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 2018, Vol. 15 Issue 2, p2105-1-2105-15. 15p.