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pro vyhledávání: '"enseñanza técnica y profesional."'
Autor:
Scarlett Quirós Durán
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 24, Iss 1 (2024)
El interés cada vez mayor por ampliar y mejorar la Educación y Formación Técnica Profesional (EFTP) en Costa Rica se hace cada vez más evidente. Por lo tanto, diferentes instituciones, entre ellas, el Instituto de Investigación en Educación (I
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https://doaj.org/article/31ccc12aa5fc4acfa7e6abde0fea66ae
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 23, Iss 2 (2023)
Este artículo surgió en el marco del Proyecto 724-C1-714 Observatorio Temático de la Educación y Formación Técnica Profesional Costarricense, inscrito en el Instituto de Investigación en Educación de la Universidad Costa Rica. Dada la natural
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/464bf0739f3e4740b2866fe578ce21b4
Autor:
Areces, Miguel Ángel Álvarez
Publikováno v:
Ábaco, 2016 Jan 01(90), 93-108.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26561967
Autor:
Tereso Simbulan Jr. Tulloa
Publikováno v:
Portes: Revista mexicana de estudios sobre la Cuenca del Pacífico, Vol 8, Iss 16, Pp 9-28 (2014)
Although the importance of human capacity building has been cited in the growth of economies, it has not taken a central role in carrying out regional cooperation in Asia Pacific. In addition, human capacity building is associated with the competitiv
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https://doaj.org/article/400601a066c34493a049dda6776dd94c
Autor:
Zita Elaime Navarro Leyva
Publikováno v:
Transformación, Vol 9, Iss 2, Pp 113-126 (2013)
Las insuficiencias y potencialidades detectadas en el desarrollo del trabajo independiente de los profesores en formación de la Educación Técnica y Profesional (ETP) indican la necesidad de elaborar una metodología sustentada en una concepción p
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https://doaj.org/article/d6d17e2462b643c3ab081b13f588210a
Publikováno v:
Educación y Educadores, Vol 15, Iss 1, Pp 45-61 (2012)
La investigación titulada "Mejoramiento de la capacidad inferencial en estudiantes universitarios" se propuso diseñar estrategias didácticas para desarrollarla comprensión lectora de textos académicos entre estudiantes. Se trabajó bajo la modal
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https://doaj.org/article/2fc605ffcc5548bbbcfeff2f017ecc61
La capacitación es un proceso esencial para el desarrollo y mejora continua de distintas instituciones, varias de las acciones que permiten este proceso de capacitación están antecedidas por distintas etapas, entre ellas se encuentra el Diagnósti
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2659::698e3031abc5ef7cc9c1a981821eb522
https://zenodo.org/record/5016208
https://zenodo.org/record/5016208
Autor:
Paula Ignacia Gómez Mella, Aaron Andrés Espinoza Zúñiga, Carolina Paz Veas Villagra, Marcela Romero Jeldres
Publikováno v:
Redalyc
Revista de Estudios y Experiencias en Educación, Vol 18, Iss 36, Pp 15-34 (2019)
Revista de estudios y experiencias en educación v.18 n.36 2019
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
Revista de Estudios y Experiencias en Educación, Vol 18, Iss 36, Pp 15-34 (2019)
Revista de estudios y experiencias en educación v.18 n.36 2019
SciELO Chile
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Esta investigacion busco conectar el idioma ingles para fines especificos con la futura empleabilidad de los estudiantes de liceos tecnico-profesionales, abrazando la idea de que el ingles es una herramienta util para el mundo del trabajo y un puente
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c444e8ae84a77ffc1c5e689f54f0c379
https://doi.org/10.21703/rexe.20191836espinoza11
https://doi.org/10.21703/rexe.20191836espinoza11
Autor:
Aaron Andrés Espinoza Zúñiga, Marcela Romero Jeldres, Paula Ignacia Gómez Mella, Carolina Paz Veas Villagra
Publikováno v:
Revista de estudios y experiencias en educación, Volume: 18, Issue: 36, Pages: 15-34, Published: APR 2019
This research sought the connection between the English language for specific purposes with the future employability of technical-professional high school students, with the idea that English is a useful tool for the world of work and a bridge to pro
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9c7a8805b14ef31f8db113635322785d
https://doi.org/10.21703/rexe.20191836espinoza16
https://doi.org/10.21703/rexe.20191836espinoza16
Autor:
Catalina Herrera Mateus
Publikováno v:
Tendencias en la formación de docentes de lenguas extranjeras y necesidades de los contextos educativos de educación básica y media en Colombia
ilustraciones a color La formación de docentes de lenguas ha sido un campo que ha preocupado en los últimos años a los programas de licenciatura, ya que las grandes transformaciones tecnológicas, sociales y culturales del mundo actual, requiere d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5b6a3befabcdb8f3f4cb1f695c276655
https://repositorio.juanncorpas.edu.co/
https://repositorio.juanncorpas.edu.co/