Docências infames a existência de relâmpagos artísticos em meio ao humanismo pedagógico

Autor: Santos, Anderson

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS

Esta pesquisa tem por objetivo analisar duas questões: 1. Uma que, a partir do dispositivo da existência humanista, pensa numa “Docência Humanista”, que quer salvar a todos ensinando "tudo a todos ao mesmo tempo" desde Comenius, e pensa també

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d03d928d068af54658b5aaffa83a7b91

Perspectivas humanística y técnica acerca de la pedagogía: un énfasis en el currículo y la evaluación de lenguas extranjeras

Autor: Álvaro H. Quintero Polo

Publikováno v: Enunciación, Vol 17, Iss 2 (2012)

Este artículo tiene el propósito de contribuir a la comprensión de la pedagogía como una práctica de saberes en ámbitos de la enseñanza de lenguas extranjeras. Dentro de una concepción contemporánea de la pedagogía, se hace un énfasis en d

Externí odkaz: https://doaj.org/article/aac8a95fd0e747ca8e44a88d42ab69a1

La enseñanza del aprendizaje humanístico en la educación secundaria

Autor: Morocho Seminario, Juan José

Publikováno v: Revista de Investigación en Psicología; Vol. 3 Núm. 2 (2000); 97-104
Revista de Investigación en Psicología; Vol 3 No 2 (2000); 97-104
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 3 No. 2 (2000); 97-104
Revistas Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron:UNMSM

This work was made with the only objective of being able to explore; the humanistic teaching in the secondary education; considering that the affective area constitutes one of the pillars of the integral education inside the outline taxonomic of Bloo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3827cbe417aa7e2af7618c6bae6a89c4
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/4997