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pro vyhledávání: '"enseñanza del español"'
Autor:
Lourdes Barquín Sanmartín
Publikováno v:
Lingüística, Vol 40, Iss 1, Pp 1-6 (2024)
El libro "La enseñanza del español mediada por tecnología: De la justicia social a la Inteligencia Artificial (IA)” es una obra pionera en la enseñanza de español como lengua extranjera (ELE) en entornos virtuales y esperada con gran entusiasm
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https://doaj.org/article/2a8ce595ce7847b78e337cb1e328363d
Autor:
José Ángel Tejero López
Publikováno v:
El Guiniguada, Iss 33 (2024)
El presente artículo examina la situación de la lengua española en las enseñanzas de idiomas de régimen especial. Para ello, a través de un estudio cuantitativo con carácter descriptivo, se ha realizado una encuesta a 44 Escuelas Oficiales de
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https://doaj.org/article/462dd2a38c9a44b4af883944b541d0c8
Publikováno v:
Vestnik za Tuje Jezike, Vol 15, Iss 1 (2023)
Este trabajo pretende arrojar luz sobre el uso de la gamificación en la enseñanza del español como lengua extranjera en adultos mayores. A través de una experiencia organizada de gamificación y de grupos focales en cursos de español para mayore
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https://doaj.org/article/25bc22504bdb4a25b42301e11f777e76
Autor:
Caroline Trevisan
Publikováno v:
Lingüística, Vol 38, Iss 2, Pp 169-174 (2022)
Este libro presenta una introducción exhaustiva a numerosas temáticas vinculadas con la enseñanza del español como segunda lengua (de ahora en adelante: E/L2). Su edición está a cargo de tres investigadores relevantes en el área: Javier Muñoz
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https://doaj.org/article/bb3c9ebefe254fa99e9f391363fbb659
Autor:
Halyna Gueorguiivna Verba
Publikováno v:
Revista de Humanidades, Iss 50 (2023)
El presente artículo está dedicado al análisis comparativo de los significados figurados del léxico animalista. Los zoónimos que directamente coinciden en su equivalencia en dos lenguas a menudo inducen a errores de comprensión y de traducción
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https://doaj.org/article/2cb93a86dd7b44bdb9a0f36b39338090
Rasgos que caracterizan la enseñanza de español en educación primaria: un estudio de casos múltiples
Publikováno v:
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, Vol 14 (2023)
El currículo de primaria con un enfoque en competencias propone al profesorado enseñar español a los y las estudiantes movilizando los conocimientos, las habilidades, los valores y las actitudes al elaborar proyectos didácticos de diferentes prá
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https://doaj.org/article/8545aa3782724cb69f6b60273c623d9a
Autor:
He Du
Publikováno v:
Opuntia Brava, Vol 14, Iss 2, Pp 26-41 (2022)
El español se ha convertido en el segundo idioma del mundo por el número de personas que la tienen como lengua materna, tras el chino mandarín. Es la tercera lengua más utilizada para la producción de información en los medios de comunicación;
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https://doaj.org/article/f367cb17c124448b8ca6df71097e8a1a
Publikováno v:
Visitas al Patio, Vol 16, Iss 2 (2022)
En este artículo, presentamos los resultados de un trabajo con una metodología cualitativa de carácter interpretativo diseñado para reflexionar sobre el momento actual del ELE en Colombia y proponer una unidad didáctica basada en la perspectiva
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https://doaj.org/article/56f1fa622a9a46919fae5f8005726d8f
Autor:
Abdul Rehman
Publikováno v:
Revista Lengua y Cultura, Vol 2, Iss 4, Pp 98-107 (2021)
Actualmente, la demanda de la enseñanza del español como lengua extranjera está creciendo de forma acuciante en la India. De la misma manera, el turismo en la India constituye uno de los sectores más pujantes y en alza, de ahí́ su importancia
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https://doaj.org/article/e223eea6b3bf4bccaf2ece017a763ade
Autor:
Jaskot, Maciej, Wiltos, Agnieszka
Publikováno v:
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, Iss 31, Pp 34-48 (2020)
MONOGRAFÍA: ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA EN ELE: RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN Y NUEVAS PROPUESTAS El presente trabajo tiene como objetivo, a partir de un enfoque interlingüístico, centrado en el polaco y el español, un acercamiento al análisis
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https://doaj.org/article/07edd1c50c6547a2aa3f1714810f0ccf