Estaciones de aprendizaje en una clase de ELE en línea para adultos: Percepciones sobre sus facilidades y dificultades: Learning stations in an online Spanish as a foreign language class for adults: Perceptions about benefits and problems

Autor: Gigena, Melisa Soledad, Cuesta García, Azahara

Publikováno v: Didacticae: Revista d'Investigació en Didàctiques Específiques; No 11 (2022); 78-98
Didacticae: Journal of Research in Specific Didactics; No. 11 (2022); 78-98
Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas; Núm. 11 (2022); 78-98
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
instname

Davant del repte que suposa, en un escenari d’aprenentatge en línia derivat de la situació pandèmica, plantejar un aprenentatge centrat en l’alumne mediat per la tecnologia, escau explorar com l’ús de metodologies com l’aprenentatge per e

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::8e500d601c863c5d722e9b68489f89bb
https://revistes.ub.edu/index.php/didacticae/article/view/35614