Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"enseñanza-aprendizaje"'
Publikováno v:
Revista UNIMAR, Vol 34, Iss 1 (2017)
El presente artículo, fruto de una profunda revisión documental y una primera experiencia de autoobservación de la propia práctica evaluativa a la luz de estos contenidos, busca impeler al personal docente a volver una y otra vez sobre esta imp
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/96068b5400c6496cb46a5e871db43964
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Issue: 28, Pages: 64-69, Published: MAR 2021
Este artÃculo presenta y analiza una experiencia de trabajo colaborativo mediado por un EVEA institucional en la enseñanza-aprendizaje de Fonética Inglesa. La actividad se llevó a cabo con 18 estudiantes de 2do año del Traductorado Liter
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______617::f446ef1c11765823d7192a310f6a7093
http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-99592021000100009&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-99592021000100009&lng=en&tlng=en
Autor:
Ré, Miguel A.
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Issue: 28, Pages: 208-213, Published: MAR 2021
La inesperada aparición de la pandemia de coronavirus con el consecuente aislamiento ha obligado a modificar nuestras formas de enseñanza. Esta situación ha constituido una gran dificultad para los cursos de FÃsica que, en tanto ciencia fÃ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______617::e7fc3abafd4ac649ebeee842736327c3
http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-99592021000100026&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-99592021000100026&lng=en&tlng=en
Autor:
Ponce Andrade, Ana
Publikováno v:
Revista Publicando; Vol. 5 No. 15(2) (2018): April-May-June (2); 21-34
Revista Publicando; Vol. 5 Núm. 15(2) (2018): Abril-Mayo-Junio (2); 21-34
Revista Publicando; v. 5 n. 15(2) (2018): Abril-Mayo-Junio (2); 21-34
Revista Publicando; Vol. 5 Núm. 15(2) (2018): Abril-Mayo-Junio (2); 21-34
Revista Publicando; v. 5 n. 15(2) (2018): Abril-Mayo-Junio (2); 21-34
Al investigar en el ámbito de la administración, se tiene una potencial disyuntiva entre la tradición cuantitativa y cualitativa. La primera, más cercana a los fundamentos del método científico, por su carácter explicativo, deductivo, univer
Publikováno v:
Revista Científica Hermes-FIPEN; Vol. 19 (2017): setembro a dezembro; 409-431
Revista Científica Hermes-FIPEN; Vol. 19 (2017): setembro a dezembro; 409-431
Revista Científica Hermes; v. 19 (2017): setembro a dezembro; 409-431
Revista Científica Hermes
Instituto Paulista de Ensino (FIPEN)
instacron:FIPEN
Revista Científica Hermes-FIPEN; v. 19 (2017): setembro a dezembro; 409-431
Revista Científica Hermes-FIPEN; v. 19 (2017): setembro a dezembro; 409-431
Revista Científica Hermes-FIPEN; Vol. 19 (2017): setembro a dezembro; 409-431
Revista Científica Hermes; v. 19 (2017): setembro a dezembro; 409-431
Revista Científica Hermes
Instituto Paulista de Ensino (FIPEN)
instacron:FIPEN
Revista Científica Hermes-FIPEN; v. 19 (2017): setembro a dezembro; 409-431
Revista Científica Hermes-FIPEN; v. 19 (2017): setembro a dezembro; 409-431
Este trabajo incorpora una propuesta de instrumentos de evaluación para desarrollar la investigación en el pregrado en el marco del itinerario formativo para la inserción de esta competencia genérica en la planificación de las clases y
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::aa1c6b3b9c07ebd58709a6b8d9857d48
http://revistahermes.com.br/index.php/hermes1/article/view/358
http://revistahermes.com.br/index.php/hermes1/article/view/358
Publikováno v:
Revista Publicando; Vol. 4 No. 12 (1) (2017): Vol 4. No 12 (1) 2017; 550-560
Revista Publicando; Vol. 4 Núm. 12 (1) (2017): Vol 4. No 12 (1) 2017; 550-560
Revista Publicando; v. 4 n. 12 (1) (2017): Vol 4. No 12 (1) 2017; 550-560
Revista Publicando; Vol. 4 Núm. 12 (1) (2017): Vol 4. No 12 (1) 2017; 550-560
Revista Publicando; v. 4 n. 12 (1) (2017): Vol 4. No 12 (1) 2017; 550-560
La presencia de la mujer en la esfera pública, en la toma de decisiones, en el diseño de políticas públicas que mejoren las condiciones y calidad de vida, son ejes fundamentales que permita generar espacios donde las mujeres asuman un rol prota
Publikováno v:
Revista Publicando; Vol. 2 No. 5 (2015): Vol 2. No 5. 2015; 285-299
Revista Publicando; Vol. 2 Núm. 5 (2015): Vol 2. No 5. 2015; 285-299
Revista Publicando; v. 2 n. 5 (2015): Vol 2. No 5. 2015; 285-299
Revista Publicando; Vol. 2 Núm. 5 (2015): Vol 2. No 5. 2015; 285-299
Revista Publicando; v. 2 n. 5 (2015): Vol 2. No 5. 2015; 285-299
La investigación tuvo como objetivos revisar las publicaciones realizadas sobre la Teoría y Práctica de Emprendimiento en revistas de impacto y explorar las posibilidades que ofrece el MGE para las investigaciones en Emprendimiento.Se utilizó e