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pro vyhledávání: '"enhanced eBook"'
Autor:
Nolwenn Tréhondart
Publikováno v:
Pratiques : linguistique, littérature, didactique
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, Centre de recherche sur les médiations (Crem)-Université de Lorraine 2019, Pratiques. Oralité, littératie, 183-184, pp.[En ligne]. ⟨10.4000/pratiques.7732⟩
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, Centre de recherche sur les médiations (Crem)-Université de Lorraine 2019, Pratiques. Oralité, littératie, 183-184, pp.[En ligne]. ⟨10.4000/pratiques.7732⟩
International audience; Convoking a plurality of semiotic resources (text, sound, video, animated images, etc.), the enhanced digital book has become a learning medium that is regularly used in teaching practices (digital textbooks, creation of ebook
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b93fcb494f44a07cee3bfd72ba1a3d48
http://journals.openedition.org/pratiques/7732
http://journals.openedition.org/pratiques/7732
Publikováno v:
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale, Groupe de Recherche en Littératie Médiatique Multimodale, 2018, Vol. 8 (août)
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale, Groupe de Recherche en Littératie Médiatique Multimodale, 2018, Vol. 8 (août)
La numérisation du patrimoine littéraire et l’avènement d’un nouveau support du livre — la tablette tactile — modifient profondément l’accès aux oeuvres et l’expérience de lecture. À partir de l’exemple du livre-application Candi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4953432ed5b013da3d4e36952669afe0
https://doi.org/10.7202/1050941ar
https://doi.org/10.7202/1050941ar
Autor:
Laborderie, Arnaud
Cette thèse se propose d’examiner le concept de « livre augmenté » à partir d’une posture théorique articulée à une pratique de médiateur et d’éditeur multimédia exercée à la Bibliothèque nationale de France (BnF) pendant une ving
Externí odkaz:
http://www.theses.fr/2017PA080149
Autor:
Laborderie, Arnaud
Publikováno v:
Sciences de l'information et de la communication. Université Paris 8, 2017. Français
This thesis proposes to examine the concept of "enhanced book" from a theoretical posture articulated to a practice of mediator and multimedia editor exercised at the French National Library (BnF) during twenty years. Our research raises the question
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::37214479b958e7071ad3b27ccee82a8a
https://hal.science/tel-02136897
https://hal.science/tel-02136897
Publikováno v:
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
instname
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[EN] Information and communications technologies (ICTs) are an invaluable tool to facilitate and promote meaningful learning. Numerous higher education institutions have already adopted the use of virtual learning environments, incorporating e-learni
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a4369e945578f75c5932eef2f51306c5
https://hdl.handle.net/10251/90977
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Akademický článek
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Conference
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