Zobrazeno 1 - 10
of 78
pro vyhledávání: '"enfoque biográfico"'
Autor:
Mónica Vargas Grande
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Vol 54, Iss 2 (2024)
La identidad profesional docente ha sido un tema de interés creciente en los últimos años, debido a los cambios en las normativas que afectan su trabajo. Este texto tiene como objetivo ofrecer un panorama general sobre la identidad profesional doc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/db32ec4b54454dcbb660cf3e34d1e518
Autor:
Paula Martínez Cano
Publikováno v:
Enunciación, Vol 28 (2023)
El presente artículo muestra una experiencia significativa con la enseñanza de la literatura en el aula, que parte de entender el espacio escolar como un universo de posibilidades para acoger al otro en su diferencia y acercarlo a desarrollar sus c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3a2e9578708d4cb9943f625b8d6f67e0
Autor:
Maximiliano Marentes
Publikováno v:
Cadernos Pagu, Iss 67 (2023)
Resumen En este trabajo analizo dos eventos politizadores de la diversidad sexual contemporánea en el Área Metropolitana de Buenos Aires, Argentina: las marchas del orgullo y la sanción de la ley de matrimonio igualitario. A partir de entrevistas
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/df5ca134feed45b1891e45ee7d8ee5c9
Autor:
Lucía Petrelli, Mara Mattioni
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales, Vol 12, Iss 2 (2022)
La Universidad Nacional de José Clemente Paz (UNPaz) forma parte de un conjunto de universidades públicas impulsadas entre 2009 y 2015 en la Argentina que apuntaron, desde su propia concepción, a la inclusión de sectores de la población que en t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3484bd0898284215a2bcabe68b78fa99
Autor:
Gabriela Rubilar Donoso
Publikováno v:
Enfermería: Cuidados Humanizados, Vol 11, Iss 2 (2022)
Objetivo: Analizar los vínculos entre enfoque biográfico e ilustración, desde un paradigma interpretativo y siguiendo las directrices teórico-metodológicas del enfoque biográfico-narrativo. Metodología: Se incluye la interpretación de narrati
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bc05deb19d084f819d69c7e04bfc3ecc
Autor:
Susana Vargas Evaristo
Publikováno v:
Revista del CISEN, Vol 8, Iss 1, Pp 137-158 (2020)
El objetivo de la presente colaboración es indagar y analizar las convergencias entre la historia biográfica y proyectos educativos etnopolíticos consolidados en el marco de una cultura regional oaxaqueña. El análisis se realiza desde la perspec
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fd2b9b6dd7b64d7dbe5e185cce865911
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 21, Iss 1 (2021)
Este artículo se realizó para conocer las trayectorias de vida de estudiantes de liceos en contextos de pobreza socioeconómica. Se trata de un abordaje cualitativo y biográfico, realizado entre los años 2015 y 2016, en nueve liceos de la provinc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9fb4260e900643d7bdf86ee81f334f04
Autor:
Olivia Lucia Sokol, Micaela Grzegorczyk, Paula Daniela Funes, Maximiliano Tello, Virginia Mariana Salerno
Publikováno v:
Revista del Museo de Antropologia, Vol 13, Iss 3 (2020)
En la microrregión del río Salado (Buenos Aires) se han identificado múltiples prácticas en las que confluyen diferentes actores poniendo en juego dispositivos y recursos de administración -gestión y comunicación- del pasado prehispánico. En
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/512ffd028fc140d49211d2f426ccbd17
Publikováno v:
Question, Vol 2, Iss 67 (2020)
Este artículo sistematiza los rasgos y referentes teóricos del documental audiovisual con enfoque biográfico y sus potencialidades para la realización de testimonios. Se define el documental cinematográfico y los puntos de ruptura y encuentro en
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/baaf732f9a14414ea4a341ac5f42f1eb
Autor:
Pirker, Kristina
Publikováno v:
Revue internationale des études du développement, 2017 Jan 01(230), 79-102.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26454871