Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"enacted TPACK"'
Publikováno v:
Frontiers in Education, Vol 8 (2023)
Science instruction can benefit from the use of digital technologies if pre-service teachers are given opportunities to acquire Technological Pedagogical And Content Knowledge (TPACK) as part of their studies. However, the prevailing self-report appr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1231f471c378451994b0798fcf6ca7b9
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.