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pro vyhledávání: '"empregabilidade"'
Publikováno v:
Dialogia, Iss 50 (2024)
O programa B4C - Boost for Career visa promover e/ou melhorar a empregabilidade dos estudantes do ensino superior a partir de um enfoque nos recursos de carreira. Foi desenhado e oferecido em ambiente digital para estudantes de duas instituições de
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https://doaj.org/article/b960541daa534bed93c1d14aac567ad3
Autor:
Jacson Caprini de Oliveira
Publikováno v:
Conversas & Controvérsias, Vol 11, Iss 1 (2024)
A questão central deste estudo é a empregabilidade de pessoas trans, em especial a feminina. É importante mencionar que este artigo é uma reflexão de parte da tese que está sendo desenvolvida pelo autor no Programa de Pós-Graduação de Sociol
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https://doaj.org/article/580b121853bc473c872db70d8c7d9e0a
Publikováno v:
Organicom, Vol 20, Iss 41, Pp 105-119 (2023)
Este artigo busca compreender as intersecções da mulher preta com deficiência no mercado de trabalho, por meio da metodologia crítico-metodológica baseada na interseccionalidade e em vivências no mercado de trabalho de pessoas com deficiência
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https://doaj.org/article/42ab051bb2424665960b16d15fd8aee5
Autor:
Sabino, Ana, Basilio, Elizabete, Lopes, Silvia, Chambel, Maria José, Dias, Paulo C., Cesário, Francisco
Publikováno v:
Management Research: Journal of the Iberoamerican Academy of Management, 2022, Vol. 20, Issue 3, pp. 244-265.
Publikováno v:
Cadernos de Tradução, Vol 43, Iss 1 (2023)
Publicado originalmente em língua espanhola, o artigo apresenta uma breve descrição do conceito e de classificações de competências transversais, assim como a sua localização no mercado de tradução. Com a finalidade de identificar quais com
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https://doaj.org/article/4f20e28cd538440f99e817d79aa9409f
Publikováno v:
Revista Fatec Zona Sul, Vol 8, Iss 5, Pp 1-21 (2022)
Este trabalho tem a finalidade de estudar a inserção dos transexuais no mercado de trabalho, bem como identificar se há ou não dificuldade no processo. Para melhor aprofundamento do tema, a metodologia utilizada foi a exploratória de caráter qu
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https://doaj.org/article/b361302f24b64cc988c5edc4830960c7
Autor:
Luara Carvalho, Luciana Mourão
Publikováno v:
Estudos e Pesquisas em Psicologia, Vol 21, Iss 4, Pp 1522-1540 (2021)
Em um contexto em que cresce o número de desempregados que têm Ensino Superior, o planejamento de carreira pode ser um diferencial importante tanto no desenvolvimento profissional, quanto na empregabilidade de universitários. O objetivo deste estu
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https://doaj.org/article/f1076faa9cd74771ba046a54edff5f87
Publikováno v:
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Vol 9, Iss 1 (2022)
O objectivo deste estudo é apresentar as principais conclusões do processo de tradução e da adaptação da Escala de Empregabilidade Autopercebida (SPES) à população universitária portuguesa, com base numa amostra de 526 estudantes. Os result
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https://doaj.org/article/e8a7331172b348ecbececb04be4f91f7
Publikováno v:
Fractal: Revista de Psicologia, Vol 34 (2022)
Resumo O presente estudo teve por objetivo verificar as condições de acessibilidade de uma instituição pública de ensino superior, localizada no Paraná, a partir da percepção de funcionários com deficiência. Participaram da pesquisa sete fu
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https://doaj.org/article/e136cd159dc54eb2961b16dfd4259a49
Autor:
FERNANDA RIBEIRO DE ARAÚJO, CARLOS EDUARDO DA SILVA FONTOURA, WILLIAM REMO PEDROSO CONTI, FERNANDO RAMOS MARTINS, RODOLFO EDUARDO SCACHETTI, NANCY RAMACCIOTTI DE OLIVEIRA-MONTEIRO
Publikováno v:
Educação em Revista, Vol 38 (2022)
RESUMO: As competências profissionais representam uma combinação de atributos (conhecimentos, habilidades e atitudes) que descrevem o grau em que a pessoa é capaz de desempenhá-los, podendo ser classificadas como: específicas (relacionadas dire
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https://doaj.org/article/cde4a1ae5d4c484695ae48c4b6450402