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pro vyhledávání: '"emotionen"'
Autor:
Schuppener, Saskia, Dederich, Markus
In verschiedenen Humanwissenschaften gibt es eine lebhafte Debatte über Emotionen und deren Bedeutung für die jeweiligen Disziplinen. Demgegenüber steht die Auseinandersetzung mit der Bedeutsamkeit von Affekten, Gefühlen und Emotionen in der Heil
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Autor:
Alexander Will, Tobias Jenert
Publikováno v:
Herausforderung Lehrer*innenbildung, Vol 7, Iss 1 (2024)
Emotionen und der Umgang mit Emotionen sind besonders für angehende Lehrkräfte von hoher Bedeutsamkeit. Die Fähigkeit von angehenden Lehrkräften, aktiv mit ihren Emotionen umzugehen, bildet einen entscheidenden Faktor für die Entwicklung von Leh
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https://doaj.org/article/96de52aca4ee40c7bbc5b367344f78b9
Autor:
Yanis CHERTOUH
Publikováno v:
Langues & Cultures, Vol 5, Iss 01 (2024)
In dieser Studie wird die Bedeutung von Emotionen im Fremdsprachenunterricht untersucht. Emotionen spielen eine wichtige Rolle beim Lernen und Erinnern von Informationen. nach der Neurowissenschaft sind die Amygdala und der Hippocampus entscheidend f
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https://doaj.org/article/07e744de67404469a68a6fda0c01a958
Autor:
Antonelli Mauro
Publikováno v:
Gestalt Theory, Vol 44, Iss 3, Pp 243-262 (2022)
The paper celebrates the person and work of Vittorio Benussi, a forgotten genius of psychology. In particular, it addresses the two most important scientific projects that Benussi developed during his time in Graz and Padua, respectively: the psychol
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https://doaj.org/article/b9acdeee85df4c72a536548ec332109d
Publikováno v:
Herausforderung Lehrer*innenbildung, Vol 6, Iss 1 (2023)
Das theoretische Modell des prosozialen Klassenzimmers betont die Relevanz emotionaler Kompetenzen als bedeutsame Ressource für Schulerfolg und Wohlbefinden. Daher sollten angehende Lehrkräfte in der Entwicklung entsprechender Kompetenzen unterstü
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https://doaj.org/article/b75c42b0a0f64fd5bc80dc29d9d6abad
Autor:
Anvari, Farid, Rensing, Noëlle Z., Kalokerinos, Elise K., Lucas, Richard E., Schneider, Iris K.
Within-person variability in affect (e.g., Neuroticism) and personality have been linked to well-being. These are measured either by asking people to report how variable they are or to give multiple reports on the construct and calculating a within-p
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Akademický článek
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Autor:
Mira Menzfeld
Publikováno v:
Swiss Journal of Sociocultural Anthropology, Vol 28 (2023)
Glauben, religiös-moralische Imperative und religiöse Handlungsintuitionen können Glaubenden Distanzierungen und Neubewertungen von Gefühlen und Impulsen eröffnen und nahelegen. Religiöse Normen und Prinzipien dienen dann unter Umständen zugle
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Emotiv konnotierte multimodale Inskriptionen in zwei Grünberger Stammbüchern aus dem 18. Jahrhundert
Autor:
Jarochna Dabrowska-Burkhardt
Publikováno v:
Moderna Språk, Vol 116, Iss 2 (2022)
Im Zentrum dieses kulturlinguistisch ausgerichteten sprachhistorischen Beitrags stehen Stammbucheinträge. Sie werden in das album amicorum von Personen ingetragen, die dem Albumbesitzer ihre Verbundenheit versichern und auf diese Weise die Erinnerun
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https://doaj.org/article/d779a54474b643e48cd6b9f128d838ce
Autor:
Eleni Peleki
Publikováno v:
Journal of Linguistics and Language Teaching, Vol 13, Iss 2, Pp 239-258 (2022)
In der vorliegenden empirischen Studie wird anhand einer Stichprobe von 79 ein- und mehrsprachigen Kindern der Primarstufe untersucht, ob die positiven bzw. negativen State-Emotionen mit dem Leseverständnis korrelieren. Es wird weiterhin auf die Fra
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https://doaj.org/article/2129df94e0b24f4b9163772153720641