Zobrazeno 1 - 10
of 24
pro vyhledávání: '"elevers förståelse"'
Autor:
Andersson, Mikaela
The Holocaust is an important part of Swedish history teaching. It tends to exemplify human rights violations and has become a means to educate students to be better citizens. Swedish studies have often focused on students’ historical consciousness
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-78995
Autor:
Arvidsson, Emma, Petersson, Katarina
Föreliggande studie undersöker sex elevers självskattade förståelse av tre mellanstadielärares språkbruk i tre olika ämnen. Studien utgår från tre frågeställningar som behandlar lärarnas språkbruk, elevernas självskattade förståelse
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-96128
Autor:
Arvidsson, Emma, Petersson, Katarina
Föreliggande studie undersöker sex elevers självskattade förståelse av tre mellanstadielärares språkbruk i tre olika ämnen. Studien utgår från tre frågeställningar som behandlar lärarnas språkbruk, elevernas självskattade förståelse
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______681::4dd4a31c4ec11893371eb611ce2fe731
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-96128
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-96128
Autor:
Andersson, Mikaela
The Holocaust is an important part of Swedish history teaching. It tends to exemplify human rights violations and has become a means to educate students to be better citizens. Swedish studies have often focused on students’ historical consciousness
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8816464a3b03a4b25a02ffe7cbf13869
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-78995
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-78995
Autor:
Forss, Alexandra, Berglund, Patrik
Syfte och frågeställningar Syftet med studien var att undersöka om elever i årskurs nio vet vad som förväntas av dem i ämnena idrott och hälsa, svenska och matematik. Ytterligare ett syfte med studien var att ta reda på när, var och hur
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5230
Elever har svårt att lära sig om bråktal och lärare har svårt för att undervisa om detta. Forskning visar att en del elever har svårt att jämföra bråktal och att delarna av helheten ska vara lika stora. Denna litteraturstudie har
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-36275
Autor:
Forss, Alexandra, Berglund, Patrik
Syfte och frågeställningar Syftet med studien var att undersöka om elever i årskurs nio vet vad som förväntas av dem i ämnena idrott och hälsa, svenska och matematik. Ytterligare ett syfte med studien var att ta reda på när, var och hur
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______681::d7bc99384611748f46fff5322f4b26b1
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5230
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5230
Autor:
Trankell, Åsa
Att utveckla ett hälsofrämjande och förebyggande arbetssätt i skolor är något som gynnar alla i verksamheten, framförallt elever som inte når skolans kunskapskrav. Den här studien handlar om lärares uppfattning om arbetet med extra anpassni
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-58836
Autor:
Jonsson, Isabell
Syftet med studien är att undersöka hur nio elever i årskurs 5 erfar subtraktionstecknet. Studien kommer också presentera och synliggöra elevernas olika uppfattningar och svårigheter kring subtraktionstecknet. Studien har genomförts med hjälp
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-31014
Autor:
Jonsson, Isabell
Syftet med studien är att undersöka hur nio elever i årskurs 5 erfar subtraktionstecknet. Studien kommer också presentera och synliggöra elevernas olika uppfattningar och svårigheter kring subtraktionstecknet. Studien har genomförts med hjälp
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::00b324d5c4d03163150eccd224441819
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-31014
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-31014