Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"elementary preservice teacher"'
Autor:
張瑞菊 Jui-Chu Chang, 高敬堯 Ching-Yao Kao
Publikováno v:
Shizi Peiyu Yu Jiaoshi Zhuanye Fazhan Qikan, Vol 16, Iss 3, Pp 1-26 (2023)
本研究組成包含師資培育大學國語文教師、國小教師及國小師資生之專業成長社群，依據課室研究（lesson study）的理念，進行國小國語文內容深究教學之共備觀議課。旨在探究此社群以課室
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f0765fce5c4f493d8219292310862374
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Hacıömeroğlu, Güney
Publikováno v:
Volume: 26, Issue: 1 1-18
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Purpose of this study is to examine elementary preservice teachers’ efficacy beliefs regarding mathematics teaching and their beliefs about classroom management using different variables. Data were collected using Mathematics Teaching Efficacy Beli
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e70f80dcde4ac8a0bcbfe9b14ecc66c7
https://dergipark.org.tr/tr/pub/uefad/issue/16697/173567
https://dergipark.org.tr/tr/pub/uefad/issue/16697/173567
Autor:
Hacıömeroğlu, Güney
Publikováno v:
Volume:, Issue: 30 206-220
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu çalışmanın amacı sınıf öğretmeni adaylarının matematiksel problem çözmeye ilişkin inançlarını yordamada epistemolojik inançlarını incelemektir. Bu araştırmada veriler Epistemolojik İnanç Ölçeği ve Matematiksel Problem Ç
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::6bb2415ab2abcbe325ccb9ee62878b48
https://dergipark.org.tr/tr/pub/deubefd/issue/25121/265278
https://dergipark.org.tr/tr/pub/deubefd/issue/25121/265278
Öğretmen yeterlik inancı, öğretmenlerin öğrenci performansını etkilemeye yönelik becerilerine ilişkin inançları olarak tanımlanmaktadır. Birçok araştırmacı öğretmen inancı ile alan bilgisinin öğretmen yetiştirmede önemli bir
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9458::28039705ac6b88f9d44ce02dbd28191b
http://hdl.handle.net/11452/12326
http://hdl.handle.net/11452/12326
Publikováno v:
Volume:, Issue: 18 48-68
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmada Hudson ve Ginns (2007) tarafından geliştirilen Öğretmen Adaylarının Pedagojik Gelişim Ölçeği’ni Türkçe’ye uyarlamak ve sınıf öğretmeni adaylarının matematik öğretimine yönelik pedagojik gelişimlerine ilişki
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::a8f3322241ff5b657e68e77ae9d92796
https://dergipark.org.tr/tr/pub/zgefd/issue/47947/606628
https://dergipark.org.tr/tr/pub/zgefd/issue/47947/606628