Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"electronic educational publication"'
Publikováno v:
Інтегровані комунікації, Iss 1 (17), Pp 178-186 (2024)
The article analyzes the appropriateness of using multimedia and interactive elements in electronic educational publications for higher education. It has been established that quite often, in spite of their positioning as electronic, the requirement
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d95da503f96e4addaa7d0b08f1e57356
Publikováno v:
Актуальные вопросы пожарной безопасности, Vol 6, Iss 4, Pp 11-18 (2020)
The article considers materials concerning the methodology of scientific and educational experiments aimed at investigation of effectiveness of distance learning for operators of robotic complexes using electronic educational publications. The result
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/29a7f00754d74f79957ae8622d3ecfaf
Publikováno v:
Технологія і техніка друкарства : збірник наукових праць, 2020, Вип. 1-2(67-68)
Технологія і техніка друкарства, Vol 0, Iss 1-2(67-68), Pp 60-70 (2020)
Технологія і техніка друкарства, Vol 0, Iss 1-2(67-68), Pp 60-70 (2020)
У статті досліджено новітнє соціально-комунікаційне явище — електронне навчальне видання, схему та специфіку комунікації в освітньому
Publikováno v:
Обрії друкарства : науковий журнал, 2019, №1 (7)
Попри активне зацікавлення, вивчення, створення та розповсюдження електронних навчальних видань (ЕНВ), теоретичні аспекти інтерпретаці
�� ������������ ������������������������������ �� �������������������������� ���������
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0f2ae5236df167da0ff968a7895ede02
Publikováno v:
Technology and Technique of Typography (Tekhnolohiia i Tekhnika Drukarstva); No. 1-2(67-68) (2020); 60-70
Технологія і техніка друкарства; № 1-2(67-68) (2020); 60-70
Технологія і техніка друкарства; № 1-2(67-68) (2020); 60-70
The article investigates the latest social communication phenomenon — electronic educational publication, scheme and specifics of communication in the educational process, distinguishes the concepts of ‘educational space’, ‘educational enviro