Zobrazeno 1 - 10
of 17
pro vyhledávání: '"eksperimen semu"'
Publikováno v:
Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, Vol 8, Iss 1, Pp 9-16 (2021)
Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1.) Mengetahui pengaruh media pembelajaran interaktif tari Melinting terhadap hasil pendidikan karakter dan hasil belajar seni tari siswa kelas XI di SMA Negeri 5 Yogyakarta; dan 2.) Mengetahui nilai signifikan pen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/15a11b6824ac41acb28d3f64f052c912
Autor:
I Made Arnawa, Liza Wulandari
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 9, Iss 4, Pp 1048-1058 (2020)
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan ada atau tidaknya perbedaan kemampuan komunikasi matematis (KKM) antara siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) dengan siswa yang diajar menggunakan model
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a1f0b3463b174080a14e8c0745db0eea
Autor:
Muntari Muntari
Publikováno v:
Belantika Pendidikan, Vol 2, Iss 1, Pp 29-36 (2019)
The purposes of the study to examine the effect of implementation of instructional strategy through LT model of cooperative learning and through direct instruction to student’s conceptual and algorithmic understanding, The study used quasi experime
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2f7fa7f7744742d994a4b26003d209b7
Autor:
Fatimah Zahri
Publikováno v:
Belantika Pendidikan, Vol 1, Iss 2, Pp 67-77 (2019)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan model pembelajaran LC-6 dengan siswa yang diajar dengan model konvensional. Perbedaan retensi hasil belajar siswa yang diajar dengan model pembelajar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/36509d24e9054d18add2ebe8c4797f0b
Autor:
Idi Rathomy Baisa
Publikováno v:
Belantika Pendidikan, Vol 1, Iss 2, Pp 86-93 (2019)
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh penerapan media pembelajaran berbasis web terhadap keterampilan berpikir kritis. Pengaruh penerapan media pembelajaran berbasis web terhadap kemampuan kognitif. Rancangan penelitian yang digunakan ad
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a7ce2c3aa5ea465386deb0a1b1edf495
Autor:
Akhmad Basori
Publikováno v:
Belantika Pendidikan, Vol 1, Iss 1, Pp 1-8 (2019)
Perkembangan pembelajaran matematika pada jenjang Sekolah Dasar dewasa ini masih memprihatinkan. Sebagai upaya untuk pemecahan masalah tersebut di atas, maka dilakukan penelitian terkait, yaitu tentang keefektifan dua strategi pembelajaran kooperatif
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8772bee74ff544688f3e4a9655d4b3fc
Publikováno v:
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran, Vol 3, Iss 1 (2020)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model pembelajaran role playing terhadap kepercayaan diri siswa pada pembelajaran matematika. Penelitian dengan metode eksperimen semu dengan pendekatan kuantitatif ini dilaksanakan
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8a62b177bb8a474480e30289fc16ef28
Autor:
Sari, Intan Permata
Di era sekarang banyak ditemukan tindakan yang kurang sesuai dengan norma yang berlaku di masyarakat, seperti halnya banyak ditemukan peserta didik di bawah umur merokok di lingkungan sekolah atau di luar lingkungan sekolah di SMK Negeri 2 Salatiga.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3314::32db2a73b742c7a2cc72f4ca82a2ff4b
Autor:
Noviyanti, Hani
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis gamifikasi dengan menggunakan ClassDojo terhadap motivasi dan hasil belajar siswa kelas VII SMP Diponegoro Depok pada pokok bahasan garis dan sudut, serta mendeskripsikan persep
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ad281ceb1dd052146885b884a48eb2ad
Publikováno v:
Artikulasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol 2, No 1 (2022)
Artikulasi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol 2, No 1 (2022)
Artikulasi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol 2, No 1 (2022)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang dihadapi siswa dalam menulis cerita pendek. Masalah tersebut di antaranya, kesulitan menemukan inspirasi, menuangkan ide, mengembangkan gagasan, mengungkapkan pemikirannya, menuliskan kerangka ka
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=journalunive::9bc3e0e401732acd2aaaee61707b87e1
https://ejournal.upi.edu/index.php/JPBSI/article/view/39064
https://ejournal.upi.edu/index.php/JPBSI/article/view/39064