Zobrazeno 1 - 10
of 50
pro vyhledávání: '"eget arbete"'
Autor:
Ödmark, Jonas
The aim of this study is to explore how three English teachers in Swedish compulsory school work towards fulfilling the task of meeting every single student's individual needs when it comes to learning. By interviewing these teachers, the study aims
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-143475
Autor:
Ödmark, Jonas
The aim of this study is to explore how three English teachers in Swedish compulsory school work towards fulfilling the task of meeting every single student's individual needs when it comes to learning. By interviewing these teachers, the study aims
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9af8fabb935cb0a29ed7873b7021c791
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-143475
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-143475
Autor:
Barratt, Liz
Syftet med studien är att med hjälp av Vintereks (2006) typologi av individualiseringens olika former och nyansering av dess två olika utgångspunkter belysa hur individualiseringen tar sig uttryck i klassrummet på en gymnasieskola. Samtidigt und
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-28379
Individualisation in the classroom : A student perspektive on how individualisation affects learning
Autor:
Barratt, Liz
Syftet med studien är att med hjälp av Vintereks (2006) typologi av individualiseringens olika former och nyansering av dess två olika utgångspunkter belysa hur individualiseringen tar sig uttryck i klassrummet på en gymnasieskola. Samtidigt und
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______681::ef443549725016db8b8b3607f1dc747e
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-28379
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-28379
Autor:
Charrière, Lionel
Syftet med studien är att undersöka hur sex lärare i moderna språk förhåller sig till individualisering i undervisningen. Metoden som använts är kvalitativa forskningsintervjuer med språklärare verksamma inom såväl grundskolan som gymnasi
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-10548
Autor:
Petersson, Maria, Wiking, Jenny
Syftet med detta arbete har varit att få en inblick i och problematisera fenomenet eget arbete. Vi har i vår undersökning fördjupat oss i tidigare forskning kring ämnet och även gjort 10 intervjuer med utbildade lärare i grundskolans tidigare
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-12641
Autor:
Atthage, Terese
SammanfattningI den här studien har jag valt att, utifrån ett lärarperspektiv i skolår 1-2, studera arbetsformen Eget arbete. En av grundtankarna bakom arbetsformen är att eleverna planerar sina arbetsuppgifter och att de själva ansvarar för a
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-28259
Autor:
Lagerqvist, Christopher
Under de senaste decennierna har debatten om och insatserna för att kvalitetssäkra svensk högre utbildning och forskning varit omfattande. Att garantera en miniminivå för samtliga utbildningar har varit vägledande för arbetet. Under Uppsala un
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d7cb10984297681849b834a1ac6a458e
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-137569
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-137569
Autor:
Burman, Anders
Validerat; 20101217 (root)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bf3638c0ac3d2dc4e4a7f673ff70a3aa
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-55234
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-55234