Zobrazeno 1 - 10
of 55
pro vyhledávání: '"educational task"'
Autor:
Anna G. Smirnova
Publikováno v:
Виртуальная коммуникация и социальные сети, Vol 2, Iss 1, Pp 37-40 (2023)
Social networks can increase motivation in foreign language learners. The article describes an experiment in remote teaching during the COVID-19 epidemic of 2020–2022. The author had to look for new online methods of teaching German to university s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d542a21b2f1243609a67c30babdc1ead
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Федорова Ирина Романовна
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 3, Pp 65-70 (2017)
Рассматриваются теоретические аспекты проектирования учебных задач и их систем с целью их дальнейшего применения в процессе формирова
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0c83f2c22561472b9a46b9db01a947a1
Publikováno v:
Вестник Мининского университета, Vol 0, Iss 1-1 (2017)
The publication purpose - pedagogical design of education of bachelors in the field safety of human life in the context of ideas of a sustainable development as one of the modern and perspective directions of the higher education. Philosophical and m
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/95d86fb79cd24e9f8740c4ccc7d3c0bf
Autor:
S. Pinnelli
The concept of resilience describes the ability to resist and cope with the destructive challenges that life sometimes imposes, a process that involves dynamic aspects that support, encourage and promote the ability to struggle, overcome obstacles, a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4034::1dfffb0d4f722b078408746c89906fd7
https://hdl.handle.net/11587/472148
https://hdl.handle.net/11587/472148
В статье рассмотрены способы развития методической компетентности учителя математики по проектированию обучения содержательной лини
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4b40c8a17ab6c2d09296f1285394cf08
Autor:
Moiseenko, K.
The analysis of the content and structure of physics as a science allows to draw a conclusion that physics has great potential for implementing the STEM approach when teaching students in general secondary education institutions.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3041::9e0bd605709d9a8ef73402ec954b945a
https://rep.vsu.by/handle/123456789/35910
https://rep.vsu.by/handle/123456789/35910
Kniha
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Viktoriia R. Sagitova
Publikováno v:
Topical Issues of Pedagogy and Psychology; 7-34
Актуальные вопросы педагогики и психологии; 7-34
Актуальные вопросы педагогики и психологии; 7-34
В работе представлен анализ понятия «компетенция» и «компетентность» в трудах отечественных и зарубежных авторов и в табличной форме п
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e53133af74cacd259ee614e83638a843
https://phsreda.com/files/Books/60505059a1c25.jpeg?req=97629
https://phsreda.com/files/Books/60505059a1c25.jpeg?req=97629
Решая разнообразные математические задания, обучающийся усваивает знания, овладевает умениями, что способствует становлению его умств
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::de4c74ed561b07d9a62a35be576fe5a3