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Publikováno v:
Cuadernos de Lingüística Hispánica, Iss 35, Pp 97-110 (2020)
Teniendo en cuenta la importancia de los medios de comunicación para la sociedad y del rol de la academia en la formación de sujetos reflexivos y críticos, el presente artículo de reflexión, derivado de una tesis doctoral aún en construcción s
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https://doaj.org/article/c34fdbb5154a440fafb46bc6efe2f17c
Autor:
Jahir Alexander Gutierrez Ossa, Viviana Hercilia Mondragón Morales, Laura Carolina Santacruz Montenegro
Publikováno v:
Universidad y Empresa, Vol 21, Iss 37 (2019)
El escrito evalúa las condiciones que presenta la educación de pregrado y posgrado, para acercar los conceptos de economía y mercado a la educación superior en Colombia. Esta última, es impartida bajo la óptica conductual y funcionalista, sin a
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https://doaj.org/article/e54878fc309748bda17d880366952294
Autor:
Pedro Arturo Martínez Osorio
Publikováno v:
Logos Ciencia & Tecnología, Vol 4, Iss 1, Pp 121-129 (2012)
Este artículo analiza aspectos relativos a la legislación colombiana para la educación en arquitectura, respondiendo interrogantes sobre la existencia de normatividad a manera de lineamientos, enfoques y directrices pertinentes para la formación
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https://doaj.org/article/e2374eaec9ce4f0594f38eb8167bbb40
Publikováno v:
Cuadernos de Lingüística Hispánica, Issue: 35, Pages: 110-97, Published: JUN 2020
Cuadernos de Lingüística Hispánica, Iss 35, Pp 97-110 (2020)
Cuadernos de Lingüística Hispánica, Iss 35, Pp 97-110 (2020)
espanolTeniendo en cuenta la importancia de los medios de comunicacion para la sociedad y del rol de la academia en la formacion de sujetos reflexivos y criticos, el presente articulo de reflexion, derivado de una tesis doctoral aun en construccion s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::63134bc83a06f75cf5ad19833e412300
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-053X2020000100097&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-053X2020000100097&lng=en&tlng=en
Autor:
Jady Oliva, Caballero Cruz, Julie, Díaz Folleco, Ana Cristina, Monroy Osorio, Espitia López, Luis Ángel
La educación inclusiva se ha convertido progresivamente en un eje transversal de los sistemas educativos cruzando por todos los niveles de formación. En Colombia, los lineamientos de la política de educación superior inclusiva e intercultural est
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2335::33a5528366267503602837e45bd65b86
http://hdl.handle.net/10882/10736
http://hdl.handle.net/10882/10736
Autor:
Castro Gualdrón, Jorge Esteban, Chávez Chamorro, Mariángela, Holguin Alvarado, María Fernanda
Publikováno v:
Séneca: repositorio Uniandes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
La presente investigación estudia el efecto motivacional, generado por el programa Ser Pilo Paga (SPP), que concedía créditos condonables a estudiantes en el nivel de educación media, con bajos recursos económicos, para realizar estudios superio
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f20279af222df95c05bbc6ad777e7e82
Publikováno v:
Revista Universidad y Empresa, Volume: 21, Issue: 37, Pages: 313-345, Published: DEC 2019
Resumen El escrito evalúa las condiciones que presenta la educación de pregrado y posgrado para acercar los conceptos de economía y mercado a la educación superior en Colombia, la cual ha sido impartida bajo la óptica conductual y funcionalista,
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http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0124-46392019000200313&lng=en&tlng=en
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Autor:
Gutierrez Ossa, Jahir Alexander, Mondragón Morales, Viviana Hercilia, Santacruz Montenegro, Laura Carolina
Publikováno v:
Revista Universidad y Empresa
Repositorio EdocUR-U. Rosario
Universidad del Rosario
instacron:Universidad del Rosario
Repositorio EdocUR-U. Rosario
Universidad del Rosario
instacron:Universidad del Rosario
El escrito evalúa las condiciones que presenta la educación de pregrado y posgrado, para acercar los conceptos de economía y mercado a la educación superior en Colombia. Esta última, es impartida bajo la óptica conductual y funcionalista, sin a
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https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/29657
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Publikováno v:
Universidad Autónoma de Occidente
Repositorio Institucional UAO
Abello Llanos, R., & Sánchez, K. P. (2014). Modelos de investigación y desarrollo en instituciones de educación superior en Colombia: el caso de la universidad del norte en la región caribe de Colombia. Investigación & Desarrollo, Vol 22 No. 2 (2014), 187–212. Recuperado de: http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/investigacion/article/view/6615/6326 Bendeck, F., Suaza, K., & Vega, H. (2018). Muestreo en la investigación Cualitativa y Cuantitativa. Universidad de La Sabana. Recuperado de: file:///D:/apabastecimiento/descargas/Cuadro%20Comparativo%20.docx.pdf Bernal, G., Sánchez, I., & Morales, J. (2016). Programa de investigación generativos y la necesidad de movernos hacia una economia del conocimiento, Revista Puertorriqueña de Psicologia, Vol. 29 No. 2, 212–213. Bueno, E. (2012). El capital intelectual como sistema generador de emprendimiento e innovación. Conferencia:Economía Industrial, No. 388, 15–22. 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La investigación en Uniandes 2011: perspectivas de la internacionalización. Universidad de los Andes Vol. 91. Recuperado de: https://www.academia.edu/2126225/La_Investigaci%C3%B3n_en_Uniandes_Perspectivas_de_la_internacionalizaci%C3%B3n
Repositorio Institucional UAO
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La investigación en Uniandes 2011: perspectivas de la internacionalización. Universidad de los Andes Vol. 91. Recuperado de: https://www.academia.edu/2126225/La_Investigaci%C3%B3n_en_Uniandes_Perspectivas_de_la_internacionalizaci%C3%B3n
Las instituciones de educación superior constituyen un pilar fundamental para el desarrollo del país, en estas se resalta la importancia de la investigación como apoyo a mejorar las condiciones académicas y a generar nuevo conocimiento que foment
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https://hdl.handle.net/10614/11081
https://hdl.handle.net/10614/11081
Autor:
López Bedoya, Ana Maria
Publikováno v:
Universidad Autónoma de Occidente
Repositorio Institucional UAO
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Este proyecto se ubica dentro de la investigación general realizada en cuatro universidades con acreditación de alta calidad del suroccidente colombiano en los programas de ingeniería industrial, donde en primera medida se busca establecer un diag
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od________25::8e99bcd7cdd068967f482cef53015109
https://hdl.handle.net/10614/10501
https://hdl.handle.net/10614/10501