Zobrazeno 1 - 10
of 370
pro vyhledávání: '"educación integral"'
Publikováno v:
Conexión, Iss 22 (2024)
El artículo presenta resultados del uso de la ficción televisiva para Educación Integral en Sexualidad en tiempos de confinamiento. Se aplicó un pos-test adaptando el “Cuestionario para la evaluación de Conocimientos, Actitudes y Prácticas re
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b3fd0b248b3c4854b1b8d8fc402b6d00
Autor:
Andrea Coghi
Publikováno v:
A&H, Iss 19 (2024)
El presente texto pretende sugerir nuevas perspectivas que justifiquen un renovado interés en la integración de la lectura ficcional y literaria en los contextos educativos. Para alcanzar este objetivo se comentan y se comparan una serie de contrib
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c0cde537bd604eae8f6ac7de9dabd852
Publikováno v:
Cauriensia, Vol 18 (2023)
Sin lugar a duda, en el estudio del quehacer educativo se torna particularmente significativo analizar conceptos como el de generatividad, entendida como la expresión del desarrollo personal en relación con el autocuidado y el cuidado de los otros.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1d1d2f5c21c84c9b96e972e509f94fc7
Autor:
Josu Ahedo Ruiz, Elda Millán-Ghisleri
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 34, Iss 3 (2023)
INTRODUCCIÓN. El presente artículo tiene como objetivo principal mostrar la tarea del educador como ayuda a la integración personal del educando que tiene por fin la felicidad. Para ello el trabajo se apoya en la distinción entre educación integ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/81acdf66db0346d3aed1b8df261596c5
Autor:
Esperanza Duran-de Camperos
Publikováno v:
Santiago, Iss 161 (2023)
La Educación Superior en América Latina aporta conocimientos científicos y técnicos para resolver problemas sociales, sin embargo, esta ha relegado saberes humanos, sociales, éticos y filosóficos en la formación de egresados. Se estudia el con
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c1792745f2b44e07af31158cf78a7253
Autor:
José Humberto Salguero Antero, Abraham Sánchez Ruiz, Alejandro Méndez González, María Anabel Covarrubias Díaz Couder, Felipe Gaytán Alcalá, Ana Lucía Recamán Mejía
Publikováno v:
Sinéctica, Iss 60 (2023)
El objetivo del artículo es recuperar la vivencia de la corporalidad en estudiantes de nivel medio superior y superior de instituciones privadas de inspiración cristiana. La investigación pretende elaborar una caracterización generacional de los
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eb69e58a48114320b60238c28389e7c8
Publikováno v:
Revista Andina de Educación, Vol 6, Iss 2 (2023)
La educación es claramente reconocida como un factor que coadyuva los procesos de desarrollo socioeconómico. Existe consenso entre los pensadores sobre la necesidad de llevar a la práctica una educación integral, acorde con la naturaleza del ser
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0dcc421d3e2847189706bb629d719c18
Autor:
Marino Latorre Ariño
Publikováno v:
Revista Educa UMCH, Vol 18, Iss 01, Pp 04-31 (2021)
La gran novedad de nuestro tiempo es que el mundo no solo ha cambiado, sino que está situación de cambios acelerados. La sociedad que venía ya ha llegado, el futuro ya llegó y se llama incertidumbre. Los estudiantes necesitan desarrollar competen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d5bfbb4cbd604dcda62463377cc5de73
Autor:
Eddy Mendoza Torres
Publikováno v:
Ciencia y Educación, Vol 3, Iss 12 (2022)
La educación integral de los estudiantes de la carrera de Geografía de las Universidades de Ciencias Pedagógicas requiere de un pensamiento interdisciplinar que les permita el análisis de los fenómenos naturales y sociales en todas sus interrela
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c35f56ed35b24668ad36383aea6fe01d
Autor:
Gustavo Vela Valles
Publikováno v:
Tzhoecoen, Vol 14, Iss 2 (2022)
El presente ensayo indaga sobre los conceptos y perspectivas de la educación integral en dos contextos: educación presencial y en entornos virtuales en tiempos de pandemia, desde la experiencia de prácticas preprofesionales docente en un colegio n
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dc4cabe6c8d2443fb1f2e0d5365f39a4