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Akademický článek
Desafíos de la educación en odontología
Autor: Lorena Isbej Esposito, Cynthia Cantarutti Martínez, Alonso Carrasco-Labra, José Hassi Thumala, Rosario García-Huidobro Kirberg, Duniel Ortuño Borroto, Natacha Oyarzo Paredes, Claudia Naranjo Camilla, Claudia Véliz Paiva
Publikováno v: ARS Medica, Vol 47, Iss 3 (2022)
Introducción: los procesos de enseñanza aprendizaje en odontología deben adaptarse permanentemente a los cambios sociales, demográficos, científicos y tecnológicos, con el fin de formar profesionales con un perfil de egreso basado en conocimien
Externí odkaz: https://doaj.org/article/9d9204fa88484d40aef94e7376620590
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Enfoque pedagógico en la educación en Odontología de acuerdo con la percepción del estudiante
Autor: Lima, Thayana Maria Navarro Ribeiro de, Barboza, Amanda Raquel Guedes, Galvão, Maria Helena Rodrigues, Pessoa, Talitha Rodrigues Ribeiro Fernandes
Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 10; e381111032817
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 10; e381111032817
Research, Society and Development; v. 11 n. 10; e381111032817
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
The objective was to identify the students' opinion about the forms of pedagogical approach experienced in a Dentistry course at a public university in Northeast Brazil. In addition, we sought to obtain undergraduate students' perceptions of teacher
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::81290c6e4fa29a101d83b29e1e825abb
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/32817
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Desafíos de la educación en odontología
Autor: Lorena Isbej Esposito, Cynthia Cantarutti Martínez, Alonso Carrasco-Labra, José Hassi Thumala, Rosario García-Huidobro Kirberg, Duniel Ortuño Borroto, Natacha Oyarzo Paredes, Claudia Naranjo Camilla, Claudia Véliz Paiva
Publikováno v: ARS MEDICA Revista de Ciencias Médicas. 46
Introducción: los procesos de enseñanza aprendizaje en odontología deben adaptarse permanentemente a los cambios sociales, demográficos, científicos y tecnológicos, con el fin de formar profesionales con un perfil de egreso basado en conocimien
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0629bd8c2600cf7924cf0cfa76300b8b
https://doi.org/10.11565/arsmed.v46i4.1842
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Educación en Odontología: Del paleolítico a la pandemia por coronavirus
Autor: María Margarita Salazar-Bookaman
Publikováno v: Revista de la Facultad de Farmacia.
La educación en odontología no es fácil. Requiere instalaciones especializadas, laboratorios preclínicos y centros de simulación, práctica de clínica intramural, y literatura especializada, entre otros elementos. La duración de los estudios v
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ab0f0deedfca806173b249dab6fa2a07
https://doi.org/10.54305/rffucv.2021.84.1-2.7
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La Educación en Odontología: volviendo a la presencialidad
Autor: Mónica Janet Valdivieso Vargas Machuca
Publikováno v: REVISTA ODONTOLOGÍA PEDIÁTRICA. 21:e205
Se ha escrito mucho sobre las consecuencias de la pandemia de la COVID 19 y en todos los aspectos de nuestras vidas, nos encontró poco preparados para poder enfrentarla, arrastrándonos a un caos del que finalmente, al parecer empezamos a salir.
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::20a8399c5c30edb19936df80d90b9e62
https://doi.org/10.33738/spo.v21i1.205
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Akademický článek
Linkage between university and community in the training process of dental students from the teachers’ perspective
Autor: Silvia Marisol Gavilánez Villamarín, Jaime Fernando Armijos Moreta, Mery Alexandra Mendoza Castillo, Amalia Fernanda Vera Veloz
Publikováno v: Medisur, Vol 21, Iss 6, Pp 1272-1279 (2023)
Foundation: the connection projects with society carried out by Ecuadorian universities are an opportunity for service and an alternative to bring their students closer to the community.Objective: to describe the grant value by teachers on the link b
Externí odkaz: https://doaj.org/article/a828a038fc924b4693eabbb06846e3a3
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Akademický článek
Currículo integrado no ensino de Odontologia: novos sentidos para a formação na área da saúde. (Portuguese)
Autor: Toassi, Ramona Fernanda Ceriotti, Stobäus, Claus Dieter, Mosquera, Juan José Mouriño, Moysés, Samuel Jorge
Publikováno v: Interface - Comunicação, Saúde, Educação; abr-jun2012, Vol. 16 Issue 41, p529-542, 14p
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Akademický článek
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Competencias Genéricas para la Educación en Odontología Forense: Pensamiento Crítico y Responsabilidad Social
Autor: Mario Cantín, Gabriel M Fonseca, Enrique Huitzil, Jorge Ortiz, Joaquín Lucena
Publikováno v: International journal of odontostomatology. 9:263-272
La Educacion Basada en Competencias representa una estrategia de ensenanza-aprendizaje donde se busca que el estudiante logre un mejor desempeno en los entornos sociales cada vez mas complejos a traves del desarrollo de sus propias habilidades. Esto
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2ba9348391d3ec472a2f85d3ca9b0b17
https://doi.org/10.4067/s0718-381x2015000200013
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