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Publikováno v:
Ensayos Pedagógicos, Vol 16, Iss 1, Pp 255-269 (2021)
En este artículo, se expone una innovación educativa para la disminución del abandono escolar a través de una estrategia denominada Alerta temprana, la cual consiste en el registro de una serie de aspectos que muestra el estudiante cuando está e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b7dddbf77a144572a248f549e045534b
Publikováno v:
Ensayos Pedagógicos, Vol 16, Iss 1, Pp 255-269 (2021)
Revista Ensayos Pedagógicos; Vol. 16 Núm. 1 (2021): Enero-junio; 255-269
Ensayos Pedagógicos Journal; Vol 16 No 1 (2021): January-June; 255-269
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Revista Ensayos Pedagógicos; Vol. 16 Núm. 1 (2021): Enero-junio; 255-269
Ensayos Pedagógicos Journal; Vol 16 No 1 (2021): January-June; 255-269
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espanolEn este articulo, se expone una innovacion educativa para la disminucion del abandono escolar a traves de una estrategia denominada Alerta temprana, la cual consiste en el registro de una serie de aspectos que muestra el estudiante cuando esta
Autor:
Maurizia D'Antoni
Publikováno v:
Ensayos Pedagógicos, Vol 7, Iss 1, Pp 33-53 (2012)
Parto de la constatación de que en Costa Rica existe un renovado interés pora la Pedagogía Crítica, con ejemplos concretos. Luego trato de indicar cuáles son los pensadores que aportaron a la construcción de esta pedagogía o ayudaron a constru
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/27e7ec5e80b64a25a8c7a75fbe449911
Publikováno v:
Uniciencia, Vol 20, Iss 1, Pp 183-198 (2003)
En este trabajo buscamos describir e interpretar las principales tendencias y retos en la Educación Matemática en el escenario nacional. Esto nos permitirá comprender la dinámica más global que atravesamos en esta disciplina, de una perspectiva
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https://doaj.org/article/37ccbcf09c3f443fbb5aef8d979d0ded
Autor:
Maurizia D'Antoni
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Revista Ensayos Pedagógicos; Vol. 7 Núm. 1 (2012): Enero-junio; 33-53
Ensayos Pedagógicos Journal; Vol 7 No 1 (2012): January-June; 33-53
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[Revista Ensayos Pedagógicos] [7] [1] [33]-[53]
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Ensayos Pedagógicos, Vol 7, Iss 1, Pp 33-53 (2012)
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Ensayos Pedagógicos, Vol 7, Iss 1, Pp 33-53 (2012)
Parto de la constatación de que en Costa Rica existe un renovado interés pora la Pedagogía Crítica, con ejemplos concretos. Luego trato de indicar cuáles son los pensadores que aportaron a la construcción de esta pedagogía o ayudaron a constru
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::af727e58c34168de3522306694bb0cdc
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/6018
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Uniciencia, Vol 20, Iss 1, Pp 183-198 (2003)
Uniciencia; Vol 20 No 1 (2003); 183-198
Uniciencia; Vol. 20 Núm. 1 (2003); 183-198
Uniciencia; v. 20 n. 1 (2003); 183-198
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Uniciencia; Vol 20 No 1 (2003); 183-198
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En este trabajo buscamos describir e interpretar las principales tendencias y retos en la Educación Matemática en el escenario nacional. Esto nos permitirá comprender la dinámica más global que atravesamos en esta disciplina, de una perspectiva