Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"educación del primer ciclo en medicina"'
Publikováno v:
Applied Sciences, Vol 11, Iss 917, p 917 (2021)
Applied Sciences
Volume 11
Issue 3
Applied Sciences
Volume 11
Issue 3
Jupyter notebooks are recently emerging as a valuable pedagogical resource in academy, being adopted in educational institutions worldwide. This is mainly due to their ability to combine the expressiveness of traditional explanations from textbooks,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c545038f8ce33e0fbc35b0f1e46a4611
https://www.mdpi.com/2076-3417/11/3/917
https://www.mdpi.com/2076-3417/11/3/917
Publikováno v:
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
instname
GREDOS: Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
Universidad de Salamanca (USAL)
instname
GREDOS: Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
Universidad de Salamanca (USAL)
[ES]El proyecto integrador de saberes es parte de la enseñanza interdisciplinaria, cuyo objetivo es la formación integral donde el docente debe enseñar a aprender. Para evaluar al docente y su metodología, se aplican encuestas tipo Likert, sin em
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2d662136e9b6c88812d6c110c867497e
http://hdl.handle.net/10366/143939
http://hdl.handle.net/10366/143939
