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pro vyhledávání: '"educación de pregrado en medicina"'
Publikováno v:
Revista Española de Educación Médica, Vol 5, Iss 4 (2024)
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https://doaj.org/article/de657c7281644f6c99a63b9a4d2a56bc
Publikováno v:
Medisur, Vol 22, Iss 1, Pp 151-160 (2024)
Fundamento: el proyecto de vida profesional constituye una formación psicológica compleja que debe ser desarrollada y evaluada durante las acciones que se realizan en los procesos sustantivos universitarios: formación, investigación y extensión
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https://doaj.org/article/6795a15e5c9142aa9e79b14eb6a29b3c
Publikováno v:
Revista Colombiana de Cirugía, Vol 39, Iss 4 (2024)
Introducción. Anudar es una de las habilidades quirúrgicas esenciales y de su correcta ejecución dependen procesos de vital importancia. La adquisición de estas competencias requiere trabajo motor, entornos amigables y realistas. Una estrategia p
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https://doaj.org/article/efdd895502de486d9f5965195975dbad
Publikováno v:
Revista Española de Educación Médica, Vol 5, Iss 2 (2024)
Si la enseñanza de la Medicina supone un gran desafío para cualquier profesional de la salud, más grande será el desafío para un profesional encargado de esto y perteneciente al área de las humanidades. Es aquí donde la disciplina de la Psicop
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https://doaj.org/article/e907ec4129cd4263a7d330703fc97dd5
Autor:
María F. Grande Ratti, Valentina Kiblisky Elizalde, Mariana A. Burgos, María P. Russo, Bernardo J. Martínez
Publikováno v:
Revista del Hospital Italiano de Buenos Aires, Vol 43, Iss 4 (2023)
Introducción: La pandemia COVID-19 indujo un cambio en nuestro sistema de salud y de educación. Los programas formativos también tuvieron que adaptarse y exigieron un cambio rápido. Objetivos: Describir una experiencia educativa de enseñanza
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https://doaj.org/article/36f330b681564708a3b1b8a2de83c601
Publikováno v:
Revista Habanera de Ciencias Médicas, Vol 22, Iss 3, Pp e5222-e5222 (2023)
Introducción: Posee notable interés el estudio de la comunicación científica en alumnos ayudantes en torno a las principales formas que estos emplean con tal fin: la publicación en revistas y la participación en eventos. Objetivo: Caracterizar
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https://doaj.org/article/63cb784a27954421940f29849c87758e
Autor:
Alberto Torres Belma
Publikováno v:
Revista Española de Educación Médica, Vol 4, Iss 3 (2023)
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https://doaj.org/article/8943cda4be754405bc5efc4a3ec2a041
Publikováno v:
Revista Electrónica Dr. Zoilo E. Marinello Vidaurreta, Vol 48, Iss 0, Pp e3311-e3311 (2023)
Background: academic stress is one of the problems that mostly affects the physical and mental health of university students, in particular of the medical career. Objective: to establish the descriptive profile of academic stress and determine its r
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https://doaj.org/article/99d7fdfc855d4be593f530b9c625cac4
Autor:
Edys Rodríguez Sendán, Arturo Barata Álvarez, Liván Méndez Ferreiro, Jorge Luis Chávez Falcón
Publikováno v:
Edumecentro, Vol 15, Iss 1, Pp e2374-e2374 (2023)
La formación de profesionales demanda que el proceso enseñanza aprendizaje tenga una visión integradora para alcanzar los objetivos generales con los niveles de profundidad y dominio requeridos. A partir de ello, es que se introduce una novedosa f
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https://doaj.org/article/a3fb7fce855b4383a2e8f2e96191d6ab
Publikováno v:
Revista Cubana de Medicina Militar, Vol 52, Iss 1, Pp e02302428-e02302428 (2023)
Introduction: Numerous investigations derive from the Cuban student scientific movement, but few are published. Studying the factors associated with it can contribute substantially to its resolution. Objective: To identify factors associated with th
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https://doaj.org/article/fcaad936b4204c319e512e263af89355